是否同意公开：是

办理结果：A

  邯教办〔2019〕第24号

对邯郸市第十五届人民代表大会

第四次会议第87号建议的答复

赵秀英代表：

您提出的关于我市加强县级职教中心建设的建议收悉，现答复如下：

诚如您所言，目前我市各县级职业教育水平整体还不高，发展还不平衡，对此，我市主要采取了以下措施：

一、加强政策扶持，加快发展步伐。邯郸市人民政府已于2017年出台了《关于加快发展现代职业教育的意见》（邯政字【2017】24号），明确提出了全面提升我市职业教育发展水平的目标任务，要求各县（市、区）政府加强对区域职业教育特别是中等职业教育改革发展统筹规划与管理。提出了各级政府要建立与办学规模和培养要求相适应的财政投入制度，逐步提高财政性教育经费用于职业教育的比例，改善职业院校基本办学条件，建立完善经费稳定增长机制。同时，在加强教师队伍建设方面，提出了改进职业院校教师准入制度，优先录用具有相应职业资格（执业资格）的大学毕业生，优先招聘具有企业工作经历并具有相应职业资格（执业资格）或非教师系列专业技术职务的人员。扩大职业学校用人自主权，允许职业院校依照事业单位招聘规定，在编制内自主招聘教师，并将15%的编制员额按有关规定用于聘请兼职教师，财政按编制内人员经费拨款标准拨付经费等政策。

二、办有特色的职业教育。一是根据市场和社会的需要，每年都调整专业设置，削减一批老旧专业，新增一批新兴专业。目前，我市已有省级骨干专业34个，省级特色专业9个。二是深化校企合作。产教融合、校企合作是职业教育重要的类型特征。我市正在全面推行校企合作，改革教学方法，培养更适合的技能型人才。目前，我市正在建设国家级现代学徒制试点学校，并且在每个县职教中心都有校企合作的基础上，正在进一步规范校企合作，促进校企合作更健康地发展。

三、注重宣传和舆论引导。我市每年上半年组织举办职业教育活动周，下半年举办全民终身学习活动周，宣传职业教育发展的新成果，深入开展“大国工匠进校园”“劳模进校园”“优秀职校生校园分享”等活动，展示大国工匠、劳动模范、能工巧匠和高素质劳动者的事迹和形象，培育和传承好工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，积极营造社会各界充分理解、积极支持、主动参与职业教育改革发展的良好舆论氛围。

非常感谢您对职业教育的关心！

您对以上办理情况有何意见，请填写《代表建议办理情况征询意见表》（附后），并及时反馈。

2019年4月29日