邯郸清华万博中等专业学校2018年质量报告

 

（2019年1月）

 

1.学校情况

1.1学校概况。

邯郸清华万博学校是经邯郸市教育局批准的一所高端职业中专，成立于2009年。我校以社会需求为导向，以教学质量为核心，以实现学生高薪就业为关键，以特色求发展，通过特色体现教学质量，目前开设计算机和社会文化艺术两大类专业。

计算机紧跟行业发展，以IT 行业最新动态为导向，实时更新课程内容，让学生带着最具时代特色的知识和理念进入就业市场；社会文化艺术专业以点带面辐射到各个相关领域的人才培养，丰富课程内容，抓住学生兴趣，拓展学生就业渠道。

邯郸清华万博中等专业学校与邯郸学院和冀中职业学院强强联合，成立了校企合作的大学学历+过硬技术的新型教育模式。实训了大学与企业的有效结合，有效提升了学生的动手能力，增强就业竞争力，实现了教育与企业岗位需求之间的和谐衔接。我校为建立科学长效的校企合作模式做了大量探索和实践。改变合作方式，建立长期合作共赢成为校企合作的基础和努力方向。

 

1.2 学生情况。

截止2018年底我校在籍人数为2292人，其中社会文化艺术专业588人，网站建设与管理专业1411人，软件与信息服务专业293人。2018年招生人数为795人，比上年度有所降低。2018年毕业生人数184人，其中就业人数45人，升学人数138人，就业率达99%。

1.3教师队伍。

目前学校师生比1:16，“双师型”教师占比15%，兼职教师占比20%，专任教师本科以上学历占比40%、专任教师硕士以上学历占比5%、专任教师有职称教师占比10%；与上一年度相比，“双师型”教师占比增加了5%，兼职教师占比增加了10%，专任教师本科以上学历占比增加了15%、专任教师硕士以上学历占比增加5%、专任教师有职称教师占比增加3%。

1.4设施设备。

计算机专业学生上机课达到每人一台计算机，每个教室配有空调、液晶电视、投影仪等。社会文化艺术专业学生配有特色课教室，包括钢琴、舞蹈房、美术等教室。

2、学生发展

2.1学生素质。

学校非常重视学生德智体美劳全面发展，全面开展素质、情商、美育、文化知识和专业技能五维教育。每学期开学第一周所有班级都会利用班会时间开展爱国励志教育，培养学生爱国、励志、求真、力行的情怀和品质；每月开展植树、环卫卫士、协警等不同主题的志愿者活动；在班级开展自主互助学习小组，提高学生学习积极性和自主学习力。学生语数外期末合格率93%，专业课合格率100%，毕业率99%。

 

2.2在校体验。

2018年12月份教务处组织全校学生对理论学习满意度、专业学习满意度、实习实训满意度、校园文化与社团活动满意度、生活满意度、校园安全满意度、毕业生对学校满意度进行了线上调查，好评率90%以上，微格、绘本、演说等特色课程好评率100%。

 

2.3资助情况。

截止2019年1月15日，我校享受国家免学费学生2323人，享受国家助学金学生252人，我校学生信息系统完整，按市教育局要求由专人负责维护学生学籍信息，由资助专人负责维护学生资助信息，每月更新全国中职学校学生信息管理系统，保证每一个受助学生都在籍在网，没有虚报人数，学生学籍异动信息由教务部门提供并管理。在工作中，我校按照国家及本市相关文件政策要求，严格把关，做好学生免学费和学生享受国家助学金的审核工作。

   学生资助工作是一项利国利民的系统工程，在校委会领导下，学校中职资助办公室边学习、边琢磨。我们努力做到及时沟通、统一思想、通力合作，认真负责地将党和政府对家庭困难学生的关怀及时落实。我们正认真总结，完善制度，履行职责，提高业务水平，认真、规范、准确地执行工作要求，真正将党的政策贯彻落实到位。

2.4就业质量。

我校2018届毕业生共计184人，其中社会文化艺术75人，软件与信息服务2人，网站建设与管理107人.就业人数45人，升学人数138人，就业率达99%。其中社会文化艺术专业学生就业率达100%，软件与信息服务专业学生就业率达50%，网站建设与管理学生就业率达100%。

2.5职业发展。

学校历年以来非常重视毕业生就业能力的培养，学生在校期间通过第二学期的见习培养学生岗位适应和迁徙能力；经过为期三个月的见习，学生再次返回校园，学习力普遍提升；第五学期学校专门增加了职业能力提升课程，特别增加了职业规划、创新思维启发、创新能力培养等创新创业课程，深受学生欢迎。

 

3.质量保障措施

3.1专业动态调整。

计算机专业的特性是发展快，更新快。致使计算机教育需要紧跟更新步伐，紧抓市场需求。要求计算机专业每8个月重新研究现有培养方案，重新制订专业培养方案，重构课程体系和确定课程标准，遵循学生的认知规律及职业成长规律。要求每周进行教学周总结，将新的课程理念与学生的接受程度相结合适应，让“高大上”的课程接上地气。让学生能真正接受到新的教学理念和知识。

3.2教育教学改革。

我校致力于培养一专多能并具备鲜明特色的教师队伍。让教师们在精通一门学科的情况下，在教学计划的指引下，了解，熟知，并逐渐精通多门学科知识。最终达到融会贯通的目的。

3.3 教师培养培训。

计算机专业每天要求老师利用课余时间听课并书面点评，每周进行知识交流，每月进行讲课评比，让老师们可以取长补短，不断完善自己的教学方法和教学思路。

3.4 规范管理情况。

现阶段是中专生数量出现爆发时段，针对于学生数量的暴增、教师团队的新鲜血液加入，我校特别在学生入学初，加入了一周的学生手册培训与测试，让每个学生心中都牢记校方的规章制度。对于新老师，我校特别对新老师进行员工手册培训考核，要求100%通过。经过培训后的学生和教师团队，工作规范性明显提升，后期校办室和系主管严格按照学生手册与员工手册的要求进行监督管理，奖罚分明，执行有力。

3.5 德育工作情况。2018年，我校计算机专业教育教学工作围绕“以素质教育为立足点”的工作思路，狠抓基础素质教育。工作内容从两个方面入手。体验式素质教育所谓体验式素质教育，就是让学生在活动中增进情感，在快乐中提高情商，在不知不觉中提升素质，以不刻意的行为，达到计划的结果。学生经过2018年一年度的体验式素质教育，改变了一些学生骄纵不合群的习惯，懂得了感恩，懂得了什么是团队。“逼”出学生们的创造能力和独立思考能力。同时体验式素质教育对于教学工作起到了很大的促进作用。宿舍环境文化创设，宿舍是学生在学校的第二课堂,是他们迈向社会的第一步。他们将要在这里渡过人生中最美好的一段时间。宿舍中的卫生、环境、人员关系等等直接决定了他们的生活质量,进而影响到他们的学习和做人。所以我校将宿舍环境文化创建也列入了基础素质教育的重点关注行列中。

宿舍环境文化创设分为 宿舍卫生、宿舍物品摆放规范，宿舍物品使用规范，宿舍行为规范、宿舍文化建设5个方面。目的是让学生把素质宿舍融入到生活当中，提升团体凝聚力，同时也能加强宿舍安全管理。最终创造一个安全、卫生、舒适、文明、安静的学习环境，提高全体同学的自立、自理能力,养成良好的生活习惯。

在2018年的年底，我校举办了宿舍文化建设比赛，对于优秀的的班级，优秀的宿舍给与充分的肯定与奖励，充分体现了我校对于宿舍文化建设的重视，也让学生们对于一年的创造维护的心血有所收获，并对2019年的创建愿景信心满满。

2019年，我校通过大力度执行，长时间坚持，并稳定提高体验式素质教育和宿舍环境文化创设，让大量学生从根本上改变待人接物的心态，增加学习的动力，使得教学工作能够稳定的开展，也给学生今后的路铺垫了坚实的软基础，让学生最终成为社会的精品。

3.6党建情况。

2018年，在上级单位的正确领导下，我单位始终坚持党要管党、从严治党的方针，在以习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，全面贯彻落实党的十九大报告精神，以为人民群众服务为核心、以提升党员整体素质为主线，扎实推进机关党建工作。大概从以下几个方面开展工作：

1、思想政治建设

深入学习贯彻党的十九大精神、抓好思想政治工作，夯实党员干部思想基础。进一步学习了宣传党的各类会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神，我单位坚持领导干部示范带动，带头学习研讨、带头讲党课、带头抓好整改落实，经常性地组织开展回头看。督促基层党组织主抓党员教育，提升党员素养，进一步深化学习型党组织建设。

2、组织建设方面

按照年度发展党员计划完成了对党员、预备党员、入党积极分子、团员的确认工作。对所属党员的组织关系进行了再次排查梳理，完成了所有党员的“全国党员管理信息系统”录入和党内统计工作。严格党费收支，落实党务公开，加强党员教育管理，不断加大党务干部培训力度，组织新任党支部书记、党务干部、新党员参加党务知识培训等，不断提高机关党建工作水平，激活组织活力，进一步夯实组织基础。

3、作风纪律建设

深入学习领会全面从严治党丰富内涵，坚守政治纪律，加强作风建设，增强党员干部的群众观念和群众感情，不断提升政务服务质量。坚持以上率下，巩固拓展落实中央八项规定精神成果，继续整治“四风”问题。深化群众评议机关活动，把群众满意不满意作为机关工作的第一信号，充分运用测评结果，认真抓好群众意见的反馈、整改，以扎实的整改取信于民、惠及于民。创建机关服务品牌，优化工作流程，促进服务质量再提档、再升级，打造与xxx转型发展相适应的政务环境。

4、党风廉政建设

持续整治庸懒散奢贪，教育引导广大党员干部进一步增强纪律意识、廉洁意识，筑牢拒腐防变的思想防线。坚持把纪律规矩挺在前面，深入开展学习贯彻党章党规党纪活动，组织系列网络答题、知识测试和学习座谈，引导党员干部把党章党规党纪内化于心、外化于行。加强纪律教育，强化纪律执行，开展主题党日、党员活动日、革命传统与警示教育等活动，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

5、制度建设方面

坚持把机关党建工作列入党组会议议程，定期召开专题会议研究部署党建工作，将党建工作经费开支列入行政经费预算，坚持每月利用主任办公会听取机关党建工作汇报，综合各部门建议对党建工作进行再部署，坚持机关党委专职副书记列席党组会制度，较好地发挥了机关党委在推动中心全面工作中的协助和监督作用。

4.校企合作

4.1校企合作开展情况和效果。

因此我校前期尝试将企业中的小项目，尝试引入教学环节中，让学生在校期间完成企业中的真实案例，然后将优秀作品交予企业，进行成果磨合。然后，循序渐进的将小项目升级到中型项目，与企业建立起稳定的信任的联系，然企业对学生质量放心，让学生在项目中得到成长与提升，最终达到人才输送的目的。

目前，我校与北京、天津等知名企业签订了长期用人合同，如百度、汉王、小米、梧桐木等知名企业，让学生一毕业就可以在大企业中收到企业文化熏陶。

4.2 学生实习情况。

目前我校共有228名学生进行了跟岗实习，我们也对相关跟岗实习的学生做了跟踪调查，根据调查情况看，参加实习的学生都相当满意我们给学生推荐的单位，学生都表示能得到企业如此的培训，应该感谢企业的培养，在企业学到的知识对自己今后的道路很有帮助。

5.社会贡献

5.1技术技能人才培养。

我校以服务产业发展为宗旨，以促进就业为导向，培养了大量的技术人才进入社会，服务社会。学校与当地相关行业、企业积极开展订单式人才培养，为企业培训和输送了大批技能型人才，成为各类人才培养、培训基地，解决了企业用人的燃眉之急。

5.2社会服务。

我校学生会带领学生成立技术服务部，走进社区进行免费维修电脑，既把课堂知识用到实践中，同时也丰富了学生的业余生活，受到社会上一致好评。

6.举办者履责

6.1经费。

我校国家政策符合条件的学生，享受国家免学费，助学金。助学金按照制度比例评选，已全部落实到位。

6.2政策措施。

对经职业教育行政管理部门依法批准，符合国家标准的民办中等职业学校就读的全日制正式学籍一、二、三年级学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。民办中等职业学校经批准的学费标准高于补助的部分，学校可以按规定继续向学生收取。

7、特色创新

1.加强校企深度合作，全面提高育人质量

随着课程改革推进、项目课程的实施，优化校内实习基地、加强校外实习就业基地以迫在眉睫。在校内实训基地建设方面，我们解放思想，大胆探索，我们积极推进引企入校工程，使得大量企业中的项目案例进入到校园中来，使企业缓解了用人危机，学生也得到了真实的社会锻炼。

2.重视学生素质培养

由于网络的发展和手机的普及，网络中一些负能量的信息不断刷新着年轻人的道德底线和素质下限。素质教育在教学中的地位显得更加举足轻重了。

我校将体验式素质教育和宿舍文化建设作为素质教育的切入口，在全校大力推行，使得素质教育成果最终取得了长足进步。也得到了老师和学生的广泛好评

8.主要问题和改进措施

教师队伍还存在着数量、质量、能力水平等方面的不足。校园环境管理也有待提高。

改进措施：

（一）大胆吸收相关专业优秀的应届毕业生。

（二）就业市场调研，统一教学思路和教学方向，使每个老师的教学思想向就业看齐。

（三）提倡任课老师企业挂职，使任课老师的技术始终保持前沿熟练水平，并且能够及时得到第一手市场变革信息。

（四）鼓励老师提升学历，考取专业相关证书，提升教学团队的整体实力。

（五）提升教师团队综合素质，邀请高等院校、教育科研及相关企业的专家来校讲座，提高教师的教育科研能力和创新精神。

（六）加强校纪校规整顿监察，将“以阳光形象引领学生健康成长”的贯彻到底。