邯郸市复兴中学

2017年工作总结、2018年工作谋划

 

——2017工作总结

2017年定位为学校“教育信息化——质量再提升”攻坚年。我校以教育教学质量提升为中心，以教学常规管理和学生行为习惯养成为抓手，以让师生享受教育的幸福为目标，在加强基层党建、强化教师培训、大力推进学校教育信息化建设、提升学校硬件建设水平、推进“四美”文明校园建设、打造平安校园等方面都取得了一定成效，主要有：

一、抓实教学常规，教学成绩提升

2017年中高考成绩较前一年有了较大突破，获得中考成绩进步奖、高考成绩优秀奖。高考本科上线率50.45%，全市26所普通高中排名第六；中考综合率45.66%，较去年前进两个名次。

二、强化专业引领，提升师资水平

学校注重教师的专业成长和业务培训，积极参与网上教研和“一课一研”，圆满完成了校内外讲课活动、教师常规培训等工作。

（一）在校内展示课和青年教师汇报课中共计有34位青年教师做课，共计1476人次参加了听评课。初、高中18个学科共计21人次参加了市教育局举办的各种优质课、录像课、说课比赛。在“一课一名师，一师一优课”活动中，我校有47位教师参与了课件制作和晒课活动。

（二）为教师成长提供多种学习、培训平台，我校初高中各学科共计730多人次参加了“一小时视频培训”。组织了两百余人次外出到成绩优秀、管理先进的学校进行交流学习。实施青蓝工程安排了14对新老教师结对，以老带新传承教学技能、传承学校优良传统，力争一年胜任，三年合格，五年成骨干。

（三）深化常规教研工作。深入开展“一课一研”， 每周对“一课一研”和教师听课情况进行检查和公示，每月进行一次“一课一研展示”活动，共计12个学科进行了展示。

三、坚持德育创新，提升管理质量

（一）完善德育机制，形成工作合力。完善了《班级量化管理考核细则》、《优秀班级文化建设评选方案》、《复兴中学学生手册》、《复兴中学“十条禁令”》等有关德育管理制度。  

（二）创新德育活动，凝练德育特色。举办了爱心跳蚤市场、校园美食街、校园艺术节、校园足球嘉年华等活动。开展了“社会主义核心价值观”为主题的系列活动和以“百年追梦，全面小康”为主题的读书教育活动。

（三）加强班主任队伍建设，提高整体水平。举办第六届班主任节和班主任拓展训练活动。开展“青蓝工程”班会观摩课活动和班主任经验交流会，给班主任学习交流提供了很好的平台，有效提高了管理水平。

在市教育局体育节和中学生运动会等体育赛事活动，取得了较好的成绩。在啦啦操比赛中，我校取得高中组花球规定套路第二名，初中组花球规定套路第二名，高中组校园啦啦操示范套路第一名的好成绩。校园足球比赛获得第五名。在第十三届运动会中，高中男子组标枪第五，5000米分获第六和第八。诗朗诵《集结号》荣获邯郸市第二十八届中小学校园文化艺术节比赛一等奖。

四、推进学校建设，提升硬件环境

（一）以文明校园创建和打造“四美”校园为契机，对校园进行了绿化美化改造。种植凌宵花28棵，松树两棵，花园改造300平方米。学校危墙两处共150米，及时拆除重建，解决了安全隐患。

（二）教育信息化工作成绩显着。利用教育督导资金，更新升级了18套班级多媒体设备，为交互智能平板。对原旧计算机教室的学生用机进行更更新，学校教学区设置了智慧无线校园覆盖，并扩容了校园网的带宽，带宽为200MB。

五、加强安全管理，打造平安校园

安全工作坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的原则，全面加强学校安全工作。

（一）开展了安全教育周、消防安全主题、食品安全主题、防震减灾主题、抵制校园暴力主题、防溺水主题、校舍安全主题等方面的全校教育活动。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力。邀请复兴消防大队干警对全体教师进行消防安全与防护的专题教育。

（二）坚持每日做好学校安全网格管理平台的信息处理，督促隐患整改工作，网格管理隐患整改工作受到教育局表彰。通过努力工作，学校未发生任何安全事故，确保了师生财产人身安全。

——2018工作谋划

总的指导思想：以党的十九大精神为指针，全面贯彻落实市教育工委、市教育局各项决策部署，一是把提高教学质量作为学校第一要务；二是把队伍建设作为第一抓手；三是把顺利落实新高考、走班制作为第一课题；四是把安全稳定作为第一责任，不断优化校风、教风、学风，在2018年实现复兴中学的传承、改革、提升。全年工作围绕六个重点进行：

一是加强领导班子和干部队伍建设，努力建成一支团结务实、勇于担当的领导班子和干部队伍。着力打造一支务实、奉献、协作、奋进的行政团队，通过提升执行力增强学校的竞争力、创新力、发展力。

二是降低管理重心，科学规范。完善各管理板块与条线职能的分工与协作，避免管理中的交叉点和盲点，加强学校运作机制的科学性，民主性，预见性。

三是以课堂教学为依托，努力提高教师队伍的教学技能和教学质量。坚持“从起点看提高，从基础看进步，以评价促发展”，评优评先继续向一线教师倾斜，向工作量大的教师倾斜，向教学质量优、教学效益高的教师倾斜，不断优化师德、师能、师风。

四是加强班级管理及班主任队伍建设，不断提高班主任管理水平和业务素质。学生中加强纪律观念和行为习惯养成教育，创建以“四文明”为特点的文明校园，即文明进校、文明上课、文明课间、文明离校，把“遵规守纪意识”植根于学生心中，落实在行动上。

五是加强财务管理和后勤服务管理，开源节流，建设节约型校园。进一步加强教学基础设施建设，不断改善提高办公条件和设施品位。

六是加强平安校园建设，保持学校稳定、保证师生平安和全面和谐发展。

一、加强领导班子和干部队伍建设，发挥班子核心和干部表率作用，团结带领全体教职工共同干事创业。

我校领导班子政治素质比较高，能够围绕学校中心工作齐心协力、团结协作。2018年，我们将继续加强班子自身建设，科学合理的分工，力求人尽其才。同时在工作中营造坦诚相见、真诚合作之风，弘扬求真务实之风，打造团结协作、务实高效的班集体。同时深化校级干部包年级制度，每个班子成员蹲好一个点，管好一条线，带好一个面，班子成员之间干实事，见实效，带领全校教工自上而下形成浓厚的实干氛围。

对中层干部，坚持知人善任、扬长避短，交任务、压担子，既全力支持工作又及时指出不足，要求干部本着“大事分小，小事做细，细事做精”的原则，完善各项工作流程，做到“时时有人抓、事事有人管”，把平时看似简单、容易的事情用心、精心的做好、做实，在工作实践中锻炼干部的能力，不断提升中层干部的政治素养和执行力。

二、以教学为中心、以高考改革为契机、加强教师队伍建设，提升学校核心竞争力。 从基础做起，扎实有效地开展教学工作，逐步提高教学质量。

（一）以两个毕业年级工作为龙头，扎实推进教学工作。2018年高考要继续保持普通高中受表彰行列，中考保持良好的发展态势，力争进步。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，定期召开初三、高三年级教师专题会议，针对现有毕业班的实际情况进行跟踪分析，寻找差距，采取措施，提高成绩。加强对中考、高考的研究，及时把握信息动态，积极研究应对策略， 调动各方力量，多措并举提高教学成绩。

借我市教育系统“学先进、提质量”工作的东风，学好衡水等地教育管理的成功经验。各年级在分包校长带领下瞄准中、高考总目标，有的放矢。初一、高一夯实基础，明确高考目标。建立班级、教师目标责任制，目标到班，任务到人。初二、高二严格管理、整体推进。确立阶段目标，分析班情学情，及时总结问题，不断整改提高。初三、高三集教师之智，形成浓厚的备考氛围和教学合力，全力以赴赢高考。

充分发挥教务处总体协调功能，开展扎实有效的教学管理。同时加强年级部、备课组、班主任三环节建设，提高年级整体教学质量、提高班级教学质量、提高学科教学质量。使年级组、班主任、备课组成长为提高年级、班级、学科教学成绩的核心力量，形成教学工作的良性循环。

(二)坚持以教师队伍建设为关键，提升学校的整体实力。加强教研组、备课组建设。教研组长要立足教学科研，抓好本学科研讨课的组织教学工作，教研活动以教案研究、听课、评课为主。备课组长要立足课堂教学质量，抓好集体备课，一课一研，集思广益、集中智慧、优势互补，提高全体教师驾驭教材的能力，提高教学效率以及教师队伍整体水平。

围绕开展评比复兴中学学科名师、教学能手、教坛新秀的 “三优工程”，以课堂教学为依托，开展大面积的岗位练兵、拜师帮扶、教学充电、评教评学活动，为优化教师队伍搭台子，树梯子、铺路子。

完善评优、评先、职称、晋级、考核等制度，向一线教师和班主任大力倾斜，营造积极向上的氛围，弘扬正气树师德、严谨治学推名师、优化环境出新人。

（三）教学上深入开展新高考、走班制、生涯规划学习、培训、实践，实现与新高考制度的顺利对接，保证教育教学稳定发展。2018年新高考即将到来，对学校师资力量配备提出了更高的要求，倒逼学校要进行资源重置。新高考改革将带来五个方面的变化：“走班制教学”将成为新常态；学科间均衡发展将成为新挑战；分层教学将成为教学新方向；学生综合素质全面发展将成为评价新趋势；学生职业规划将成为教育关注的新热点。

 学校将通过强化教师培训尽快转变传统教学观念，使教师学习新课程理念，逐步具备新的教学技能。学校将高度重视学生的生涯规划教育，并通过多种方式加强教师心理学、管理学、职业生涯教育知识等方面的培训，为顺利推进高考制度改革的实施做好准备。

三、围绕教学中心工作加强学生的教育管理，强化遵规守纪教育和养成教育，不断提升学生素质。

在“全员育人、全程育人、全面育人”方针指引下，建立一支强有力的德育队伍，政教处、年级部、班主任、家长四位一体。细化管理，严字当头。学校将通过班级纪律评比、学情分析、总结表彰、家校沟通，做到日常管理规范化、思想教育经常化，促成良好习惯的养成，保证学生管理的秩序和规范。同时在学生中开展了各类主题活动，做到素质教育系列化。

加强两个层面建设，一建立一支高素质的德育工作队伍。二提高学生思想道德素质，塑造优良校风。

（一）建设高素质班主任队伍。对班主任既要严格要求，又要热情关怀，既要检查督促，又要保证待遇。鼓励班主任多做深入细致的思想工作，既要有传统招式，又要有创新思维。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式，指导班主任不断提高能力、丰富方法。

   （二）加强学生纪律教育与管理，严肃校纪，优化校风学风。继续加强学生管理和行为规范教育，从抓学生行为习惯入手，从“讲文明、讲纪律、讲卫生、讲责任”的养成教育做起，促进全体学生成长进步。对迟到、早退、旷课、打架等不良表现进行重点整顿，优化学风，树立良好的复兴中学学生形象。

（三）打好招生仗，为学校后续发展奠定基础。通过严格管理、提高办学水平来促进学校内涵发展，赢得家长和学生的认可。全员招生、全覆盖宣传、点对点面对面争取优质生源。同时组织好招生队伍，全方位宣传，营造招生的良好氛围，让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学成果，努力提高生源质量。本着“对全体学生负责”的原则，以“低进高出保就业”为宣传着力点，努力拓宽升学渠道，使不同层次的学生都能学有所成、学有所得。

四、坚持可持续发展为前提，以保证待遇、优化环境为基础，加强后勤保障工程和平安校园创建工作。

（一）坚持开源节流。在努力管理好学校的同时，精心经营学校，学会精打细算过日子。规范学校财务制度；坚持勤俭节约、开源节流，办公费力求节约，减少开支，在师生中倡导节约行为，强化节约意识。在可持续发展的同时，学校逐步提高教职工福利待遇，为教职工做实事，让教职工得实惠。

（二）不断改善办学条件，造福教师、成就学生，发展学校。积极争取上级支持，不断改善办公条件、校园环境，提升设施档次。在资金上向一线大力倾斜，把好钢用在刀刃上。

（三）实施好后勤保障工程和平安校园工程。做好四项工作，即：强化安全意识、细化学生管理、加紧设施维修、抓牢后勤保障。同时在工作中加强应急处理能力，妥善处理好各种紧急情况，确保学校稳定平安。

新的一年，学校面临新的机遇与挑战、困难与希望，我们将在市教育局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，不断总结经验，结合校情，开动脑筋，扎实工作，团结一心，力争为复兴中学的全面发展、为全市教育质量提升作出应有的贡献。

对全市教育工作的建议：

1.希望市教育局加大对普通高中的指导，帮助我们更好、更快的出成绩。

 

7 / 10