邯郸市荀子中学

2017年工作总结暨2018年工作谋划

一、2017年工作总结

一年来，按照市教育工委、教育局的部署要求，我校围绕教育教学中心工作，解放思想，开拓进取，取得了较好成绩。特别是开展啦啦操特色方面，取得明显成效。2017年在邯郸市第三届“甄客杯”校园足球联赛暨校园啦啦操比赛中获高中组规定花球第一名、高中组示范街舞套路第二名，11月3日，我校啦啦操队参加全国啦啦操联赛（清华大学站）获全国公开少年丙组第一名，11月27日，在市教育局举办的邯郸市第十三届中小学体育节比赛中，我校获得全市中小学生全民健身踏板操高中组第一名，12月，我校荣获邯郸市第28届中小学校园文化艺术节市级专场展演二等奖。12月5日，我校积极响应国家教育部“戏曲文化进校园”的号召，将第一套戏曲广播体操引入校园。在全体师生的共同努力下，2017年我校高考成绩荣获“高考成绩优秀奖”，但中考成绩不太理想，从2016年的第19名退步到2017年第21名。

二、2018年工作谋划

（一）工作思路：2018年，我校将紧紧围绕全市教育工作要点，结合本校实际，确定2018年——邯郸市荀子中学规范年。

（二）工作目标：学习衡水管理精髓，办规范质量名校。质量目标：确保2018年高考继续保持优秀奖（保7争6），中考力争获进步奖。

（三）工作措施：

1、改善办学条件，提高师生幸福指数。

积极争取，在107国道与民生路交叉口设置一座跨路天桥，确保师生安全，预防交通安全事故发生；在校园内建深水井，改善师生生活用水质量；“小厕所、大民生”，彻底进行厕所后续改造，完善卫生设施，优化校园整体环境；安排宿舍内墙粉刷、维修操场等教学设施，保障正常的教育教学开展；采购教师笔记本，更新教室多媒体，配齐实验仪器、图书、体育器材等教学设备，提高学校教育信息化水平；校园进一步绿化、美化、净化，提升学校文化品位，达到文化育人目标。

2、规范学校管理，严格制度执行落实。

一要根除安全隐患。规范安全网格化运行体系，规范食堂管理，规范住宿管理，规范财务管理，坚决消除并杜绝学校食品安全、住宿安全等隐患事故的发生。

二要构建管理体系。引入竞争机制，优化中层管理队伍，构建管理机制，各处室根据工作需要和岗位设置，修订完善相关制度和岗位职责，强化执行力和落实力，不断提升学校规范化和精细化管理水平。从制度入手，有效防止和杜绝“吃空饷”现象发生，清理外聘人员，规范考勤签到制度，调动教师积极性，提高工作效率和工作质量。

三要探索管理内涵。深度探索级部扁平化管理机制，明确级部主任、副主任、班主任及科任教师管理职责，层层落实督查、考核、评价的具体制度和奖罚规定；深度实行校级领导分包年级制度，督导分包年级事务，精准师生状态管理，关注级部教学成绩，确保级部安全稳定。探索管理内涵，树立管理就是服务的理念，真正做到学校的办学为教师服务，为学生服务，为家长服务。

四要培育教风学风。坚持立德树人，教师要以身作则，注重学生行为习惯的养成教育，从上课不玩手机、不睡觉，课下不说脏话、不乱扔垃圾等养成教育做起，让学生文明起来，让学生学会做人，达到师生共同成长、共同进步，从而形成良好的教风和学风。

3、夯实发展根基，全面提升教学质量。

一是落实教学常规。按要求，开齐开足各门课程，定期召开教学工作会议，加强课堂教学的指导和调控，深度落实教学常规检查制度，规范教学行为。每天开展“人人公开课，天天公开课；走进课堂，分享提高”活动，校领导带头深入课堂听课，及时反馈听课意见，真正让每一位教师向课堂要效率、向课堂要质量，使课堂教学效果和教学质量不断提高。

二是落实一课一研。各学科开展一课一研，确保积极有效教研，确保真教研，让教研由形式真正转换为内容，让教师掌握教研方法，发挥集体智慧，达到资源共享、共同进步。通过一课一研，带动青年教师培养，带动业务骨干、学科名师的培养。

三是完善奖励机制。制定《荀子中学教学成绩奖励方案》，做到评优评先、评职晋档与成绩挂钩，对成绩优秀的教师大力表彰，用机制和评价激发教师的工作积极性。每月组织月考和教学质量分析会，及时总结反馈，查找不足，查漏补缺，探讨完善质量不断提升解决方案。

四是打造学习团队。邀请教育名家到校讲学，引领教师更新教育理念。同时，以衡水一中、魏县一中为标杆，深度学习其管理精髓，为学校自身发展指引方向。面对新的中、高考政策，新的教育模式，深入学习中考、高考改革新精神，汲取先进经验，制定实施细则，做好生涯规划、综合实践、分层走班探索，力争在中高考改革中探索出一条适合荀子发展的新思路。

4、传承文化特色，丰富学校发展内涵。

一是弘扬传统文化。依托荀子思想，将传统文化与当前学科教学相结合，让学生更加真切地感受其现实性、教育性，让荀子思想等传统文化扎根校园。

二是打造特色品牌。把啦啦操项目作为增强学生体质、创新德育形式、提升学校文化的有效手段，通过全面普及推广、外出比赛，真正让每一个荀子中学的学生运动起来、阳光起来、微笑起来、自信起来，提升学生思想境界，创建学校啦啦操特色品牌。

三是实施活动育人。依照学生身心发展规律，以荀子教育观为主线，以行为文化为载体，充分发挥学生个性特长，开展形式多样、多姿多彩的校园活动，既让学生增长知识、开阔眼界，又活跃思想、陶冶情操，使学生潜能得到充分发挥。

四是构建幸福校园。通过教代会，完善学校制度体系，实现民主决策，创建幸福团队，力争打造一个快乐、幸福的校园，让老师们乐教，学生们乐学，让每一位师生都能在荀子中学享受到幸福的教育。

5、展示办学成果，提高学校社会知名度。

2018年是我校建校60周年，利用这个契机，加强学校宣传力度，扩大学校社会影响力，创建校友奖学金。

三、对全市教育工作的意见和建议：

1、在大力发展高中阶段教育方面，希望市教育局对市直普通高中给予资金的大力支持。

2、立德树人，在关注学生成绩的同时，更要关注学生做人，培养学生的核心素养。

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