在市教育局远程讨论会上的发言

丛台区教育体育局党组书记、局长   高爱军

尊敬的杨局长，各位领导，各位同仁：

根据市教育局安排，丛台区认真组织参加了全市十九大精神暨业务知识培训，此次培训内容丰富、全面深刻，对于拓宽教育视野、促进教育发展是非常及时和必要的。我们一定以本次学习培训为契机，将学到的知识运用到实践中去，推进丛台教育更好更快发展。下面，根据会议要求，我简要发言如下：

一、2017年主要工作及亮点

2017年以来，在丛台区委、区政府的坚强领导下，在市教育局的关心支持下，团结带领广大教职工，树正气、讲团结、求发展，高标准完成年初制定的目标任务。

（一）强化核心，狠抓学习，深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神。一是坚持“四学习一拓展”。组织教体系统广大干部突出重点反复学、灵活方式多样学、结合问题对照学、联系工作深入学，拓宽学习宣传覆盖面，做到十九大精神入心入脑、践之于行。二是开展“三进”活动。积极开展“十九大精神进校园、进课堂、进家庭”活动，通过“小手拉大手”活动将十九大精神向家长、社区、社会辐射，做到全面理解、深刻把握。三是开展“童心向党”原创童谣、诗歌、微视频征集活动，先后征集原创童谣1600余首、诗歌500多篇，并择优汇编成册，举行原创作品发布会，浅显易懂的向学生宣讲十九大精神。四是举行“学习宣传十九大、颂歌唱响教育梦”歌咏比赛，15所学校展示了十九大学习教育成果。五是开展“走进十九大，感受新变化”主题征文和知识竞赛，不断把十九大精神学习宣传贯彻推向深入。

（二）扭住根本，强化措施，教育教学质量显着提升。一是教学经验全面推广。全省义务教育均衡发展现场会观摩我区丛阳小学和四留固小学，对城乡同步课堂给予高度评价，对丛阳小学丰富的校本课程体系给予肯定。全市名师工作室推进会暨丛台区首届名师工作室成果展示在我区召开，张爱霞英语名师工作室和张黎辉数学名师工作室被省教育厅命名为河北省名师工作室（全市仅有3个，我区占2个）。全市小学英语和思品教研月活动、全市小学数学名师课例研析活动先后在我区举行；二是全市小学质量监测成绩名列全市前茅，我区115名学生被市一中初中少年班录取（全市共招收200人）；三是体育工作健康发展。8所学校被教育部命名为全国青少年校园足球特色学校，6所学校被教育部命名为全国第一批青少年校园篮球特色学校，完成国家学生体质健康标准监测，抽测结果受到好评；四是校园艺术节丰富多彩。举办校园文化艺术节11场，并举办了全区中小学第28届校园文化艺术节，展示了我区素质教育成果。

（三）高度重视，缜密部署，圆满完成文明城创建工作。在创城工作中，全区27个点位学校全部高位达标，荣登全市创城红榜。我区开展的“小手拉大手，万人共创文明城”活动受到市委书记高宏志的称赞，并做出肯定性批示。

（四）注重培养，加强管理，教师队伍素质显着提升。一是开展师德师风提升行动。制定实施方案，召开动员部署会，全区学校严格按照学习动员、自查自纠、重点查处、建章立制四个推进步骤和时间节点，扎实开展专项行动。截至目前，全区学校教师已经100%入户家访征求意见，下一步将针对梳理出需要着力解决的七大问题，按照推进步骤和落实举措，对标整改，完善机制，达到立师德、正行风、提师能的目的。二是依托名师工作室提升师能。充分发挥5个名师工作室的辐射和引领作用，开展教师梯度式培养培训活动，开展教学高端课题研究和成果孵化推广，不断提升教师的业务技能。三是创新队伍补入方式。面向社会公开招聘329名人事代理教师。

（五）加大投入，强力推进，不断提升办学水平。新建2所小学、1所幼儿园，改建1所幼儿园。恒大小学、东陶庄小学、黄粱梦幼儿园、大峪庄小学改建幼儿园9月份顺利开学（开园）；北京师范大学邯郸附属学校开工建设；完成21所学校“绿美校园”建设和33所学校旱厕改造工程；完成市教育局“五覆盖”和师训室建设任务。

（六）贴近群众，关注民生，教育救助深入落实。在做好“两免一补”工作的基础上，丛台区捐资助教爱心专户正式启用，积极协调企业捐资500万元作为启动资金，先后为354名丛台学子，提供了38.175万元生活资助，真正做到不让一名丛台学子因生活困难而失学。

（七）创新举措，扎实开展，做好民办教育督导评估。丛台区率先在全市把民办教育纳入督导评估体系，对6所民办学校和69所民办幼儿园进行了综合督导评估，向社会公开发布督导结果，规范了民办教育发展，受到群众一致好评。

（八）广开言路，凝聚智慧，助力丛台教育更好发展。一是开展专题调研。局党组集中利用2个月时间，深入全区74所中小学实地调研，全面了解丛台教育发展现状，掌握教育发展第一手资料。区委、区政府主要领导召开教育工作座谈会，为丛台教育发展把脉定向。市政府、市教育局专门刊发《丛台区深入贯彻十九大精神，谋划全区教育大发展》经验材料，向全市推广。二是开展问计提升活动。通过问计学校、问计教师、问计学生、问计家长、问计专家，广泛征求社会各界对丛台教育发展的意见建议。截至目前，共收到来自上级领导、教师、学生、学生家长等近4万份征求意见表，梳理出有建设性的意见建议助力丛台教育发展。三是制定三年规划。在全面了解丛台教育发展现状的基础上，结合征集的建设性意见建议，局、校分别制定三年发展规划，指导丛台教育科学发展。

二、2018年工作思路及目标

2018年，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，不断加大教育投入，着力推进教育公平，加强教师队伍建设，全面提升教育质量，进一步巩固和提升教育强区地位，努力办好人民满意教育。

1、在全市教育系统有限目标考核中继续保持全市领先位次。

2、按照《邯郸市主城区中小学、幼儿园三年建设行动计划》，全力推进12所小学、10所幼儿园（其中政府建设3所小学、6所幼儿园，企业建设9所小学、4所幼儿园）建设任务。

3、申报1所国家足球特色学校、1所省级篮球传统学校，推出3-5所艺术教育示范校。

4、面向社会公开选调20名优秀教师、公开招聘200名教师，招聘100名人事代理教师。

5、小学质量监测继续保持全市领先位次，中考成绩逐步提升。

6、确保全局安全稳定。

三、2018年工作推进举措

（一）启动“三名工程”。一是强化校长队伍管理。结合学校三年发展规划，加大对校长的任期目标考核，按照年度推进计划，照单推进、照单要账、照单考核。二是加强教师队伍建设。充分依托名师工作室的辐射和引领作用，逐步构建“教坛新秀——教学能手——骨干教师——学科名师——首席名师”的梯级培养模式，打造一支师德高尚、业务精湛的高素质、专业化教师队伍。三是探索建立优秀人才引入机制。在做好面向社会公开招聘教师的基础上，提高人事代理教师的工资待遇，激发工作积极性，增强这些人员稳定性；探索建立优秀人才选调机制。为全省范围内有意愿来丛台区发展的优秀教师、特级教师，开通绿色通道，解决编制问题。

（二）改善办学条件。一是根据《邯郸市主城区中小学、幼儿园建设三年行动计划》，制定推进计划，倒排建设工期，加大与相关部门的沟通对接力度，确保年度建设任务顺利完成。二是严格执行项目法人制、招投标制、工程监理制、合同管理制等各项制度，按照国家有关中小学、幼儿园设计规范和建设标准，确保工程质量。三是对4所学校进行专用教室新建或改造，对5所学校操场进行改造，不断提升学校办学面貌。四是在全区学校建设“创客教育”（机器人、3D打印、VR）专用教室，组建机器人参赛队，建立组队联盟有效机制，为学生提供自主、开放的创作空间；全区学校达到无线网络全覆盖，建立独立门户网站和录播教室，实现“互通、互联、互教、互研”。

（三）落实立德树人根本任务。深入开展理想信念教育、核心价值观教育、中华优秀传统文化教育等活动，使德育工作形象化、具体化；推进“德育生活化”创新实践，增强德育工作的针对性和实效性；全面推进戏曲文化进校园、“双爱好双特色”、“文明校园”创建活动，提升活动的深度和广度；开展好第二十九届校园文化艺术节。

（四）提高教育教学质量。一是向常规要质量。完善《丛台区教学常规量化管理方案》，对教学常规环节提出详细要求，规范教学工作流程，每年度评选教学常规管理先进学校和先进个人，把提高教学质量的功夫用在平时；二是向课改要质量。开展基于学生核心素养的课程建设试点研究，构建读、写、诵、算一体化课程体系，夯实学生基本素养；三是向教研要质量。继续深化联片教研，注重加强薄弱环节、问题环节、考试命题、小课题等方面的专题研究，逐步形成“务本、倡简、求实、高效”的教研特色品牌。四是以监测促质量。严格执行质量监测机制，每学期至少一次对全区学校进行集中监测，加大排队考核力度，排名前三的学校做经验介绍，排名后三的学校做情况说明。

（五）深化集团化办学模式。继续依托13个小学教育集团、1个九年一贯制教育集团、2个中学教育集团，总结好的做法，完善“六统一”运行机制，加强教师交流，加强学生互动，以集团化办学深入开展推进城乡教育一体化发展进程。

（六）确保学校安全稳定。一是多渠道开展学校安全主管人员专题指导培训，提高主管人员的工作能力。二是开展“一月一亮相”评比活动，召开区级学校安全网格化管理现场会，加强学校安全网格化管理平台使用的检查、考核，提高学校隐患排查整改实效。三是开展安全课教科研活动，编辑安全课教案集在全区推广，使安全课“五落实”走在全市前列。四是开展特色活动，每年举办法制安全文化节，每月开展不同主题的应急疏散演练，利用手抄本、歌曲传唱等形式生动化、具体化安全教育。

四、对全市教育工作的意见建议

1、由于主城区三年攻坚任务比较繁重，跑办建设手续耗时耗力，建议市教育局协调市审批服务中心，一是开通“专口”。专门服务三年攻坚计划项目手续审批；二是写清单。对项目建设手续所需资料拉出清单、列出流程，便于项目单位明晰跑办流程，集中准备相关资料，加快手续跑办时间。

2、由于财政资金不能在集体土地上建设，导致农村学校建设工程无法实施。建议市教育局统筹协调，拿出具体破解办法，不断提升农村学校办学面貌，推进城乡教育一体化发展。

3、建议市教育局强化对主城区无证办学培训机构的治理工作，明确责任主体、治理程序和各部门职责。