发表时间:2018-01-05阅读次数:5533作者:栗燊超来源:
邯郸市广泰中学
2017年度工作总结及2018年工作谋划
回首过去一年的工作,在市教育局各级领导的关心、指导下,在学校领导班子及全体师生的共同努力下,在各位家长和社会各界的大力支持下,广泰中学既取得了令人可喜的成绩,也有很多需要努力改进的方面,还有很大的努力空间,现将工作总结如下:
先后荣获“河北省德育工作先进学校”、“河北省阅知行书香校园”、“全国禁毒示范学校”、“邯郸市优秀少先队集体”、“邯郸市第九届教师教学技能竞赛先进单位”等荣誉;高金玲老师所带的班级被评为“邯郸市优秀班集体”;郑红丽老师被评为“河北省优秀教师”;张俊杰老师被评为“邯郸市优秀班主任”;张巍老师被评为“邯郸市德育先进工作者”;吴会勉等11位教师获“中考突出贡献奖”;武雷英等15位教师获市级优质课评比一、二等奖。
一、坚持立德树人,德育工作求实效,营造文明校风
我校德育工作坚持从大处着眼,从小处着手的原则,依托《广泰中学生德育手册》《家校联系簿》等系列管理制度,以及《阳光笑脸奖励机制》,切合学生实际,在活动中浸润学生品德培养。除开展好以升旗、节庆日、主题纪念日、班会、班级文化等校园文化德育浸润外,2017年学校还分别组织初一、初二年级去市博物馆和冀南银行纪念馆开展研学综合实践活动,强化实效德育。重视班主任骨干队伍建设,设立“班主任节”,培养了一大批德育骨干教师,在学校德育工作中发挥了模范带头作用。
二、以提升教学质量为中心,注重师能提升工作
(一)抓狠教学常规,加强了“备、教、改、考、辅、评”六个环节中的检查监督,实行精细化管理。深化‘一课一研’活动,抓住备课、授课、作业、批改、测试等主要环节,向45分钟要质量,加强教学管理,促使课堂教学质量提高;积极开展“学科日”展示,每周都有不同学科、不同年级推出精彩的公开课,全年累计“学科日”382节,全体全科教师参加;紧抓作业管理,实行“三级作业”制(课堂作业、课后作业、家庭作业),根据学生学习水平不同而有不同的要求,激发临界生的干劲儿,促进后进生的转化。
(二)为提升教师业务素质,借助“广泰中学《名家讲坛》”这个平台,特别邀请了邯郸市学科名师到校讲座;本着“引进来”“走出去”相结合的原则,全年共组织98人次参加了12项国家、省、市级和校级培训,其中外出培训涉及人数达32人次。通过学习,老师们不断更新自己的教育教学理念,适时调整教学手段和方法,有效地促进了教学质量的提高。
(三)勇于创新,开展以学科知识为依托的师生丰富多彩的实践活动。2017年学校各教研组积极组织开展了形式多样的活动。例如:语文组开展的“广泰中学第十届读书节——广泰中学诗词大会”;英语组英文歌曲大赛;历史组“我的中国梦”演讲活动;数学组的“趣味数学知识竞赛”;化学组的“汽水节”;物理组的科技小制作;还有综合学科的“春华秋实”杯学科知识竞赛等。
三、细化网格管理,保障校园安全
树立“安全第一”的思想,本着教育为先,宣传为重,预防为本的原则,增强师生安全教育,落实安全责任人和安全防范措施,真正创建安全文明和谐校园。全校范围内实行网格化管理,把学校的每一个区域划分为网格,每个网格有专人负责管理,每日上报“象牙塔”,确保全校无盲区;推行校级带班和中层、护校队值班的每日巡查制度,严格进行隐患排查;积极开展法纪教育和法制宣传,利用班团活动开展安全知识和法律知识教育;每月定期组织安全疏散演练,提高了师生的安全意识。在全体师生的共同努力下,本年度未发生任何安全责任事故,高标准完成安全责任事故零发生的工作目标。
四、打造四美校园,为创城增光添彩
为创建文明城市,我校深入开展“环境美、生态美、精神美、行为美”四美校园建设,不断美化校园环境。外栏墙进行绿化修补;在行知园进行葡萄藤、爬山虎和柿子树的种植;贴合“书香校园”的文化氛围,在前院修建了小型的“书”字主体雕塑喷泉;在学生停车处,划分区域,铺设了彩色塑胶垫。开展“文明礼貌,从我做起”的主题班会及手抄报活动,引导学生从自身做起,传播文明,弘扬正气。在师生中开展“弯腰”行动,捡拾落叶、垃圾,用实际行动维护校园环境,用优美的校园环境,为创建文明城市添砖加瓦。
五、强化组织建设,构筑优秀团队
在党员干部及团员当中,开展“亮明身份,向我看齐”的活动,规范党员团员言行,接受群众监督,引导广大党员团员做表率,构筑优秀团队。学校党总支及团委,除定期召集党员及团员开展理论学习外,还结合学校实际工作,组织党团员参加校内外各项公益活动。安排党员团员志愿者上路协助维持交通秩序;深入社区街道开展普法宣传;帮助清理路边垃圾及小广告等。围绕教育教学这一中心工作,发挥党员干部先锋模范带头作用,坚持落实校长任课制,中层任班主任制。
凡事预则立不预则废。在认真梳理2017年工作基础上,总结经验,查找不足,对2018年工作进行了认真谋划如下:
一、教学质量常抓不懈,奋起直追对标先进
(一)凝心聚力,秣马厉兵,打好中考攻坚战。力争2018年中考综合排名上升3个位次,冲击5个位次,合格率力争上升8个百分点,优秀率上升5个百分点。三年砥砺终为中考一搏。为保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进,特制定中考备考方案,为中考护航。全面分析学生,根据学生成绩分为四种基本类型,有针对性的培优补弱;教师针对学生实际分层次布置作业,并做好对学生的跟踪与分析制定规划;要根据出题的新动向、新特点、记忆量的大小、对试题限定性的大小和知识占总体容量的大小,判定各科在考前复习的战略地位,并加以区别对待;认真研读近年考试说明、中考试题,把握中考动向;要经常与教研室及其他学校保持联系,保证信息畅通,加强课程资源的收集与整理,充分发挥多渠道教研优势,促进学科间课程资源的共享;备课组要督促教师认真备好课,坚持落实“一课一研”制度,充分发挥团队力量,实现整体创优。
(二)纵深推进“一课一研”的实效性和应用性。针对我校教师同龄化,教学教研中缺少老教师“传帮带”和教研威信引领的弱势,将继续深层推进一课一研。继续落实好教研制度的规范要求,将存在的问题细化改进;针对普及价值较低的问题,将落实一课一研的常态精品课;严格由学校规范备课时间和地点。教研室严格检查教研的时间和人员,定期收取整理各科上交的教研成果。更重要的是要将一课一研的成果进行应用,将精品课型、课例、教案等进行整理,集结成册,建立本校教学和教研资源共享信息库,让常态精品化的一课一研做到深处、做出实效!
(三)进一步做好招校引智工程。加强与北京二外附属中学的合作,深刻聚焦教学交流和学生培养,着力构建“互助+互动+共享”的交流机制和沟通平台。今年将选派学科教师开展交流学习,且拟与二外附中就开展信息化网络平台的交流学习进行沟通,建立可共享的网络教育教学资源库,使双方不出校门就可以合作、共享、共进,让广泰中学的学生可以享受更加优质的教育资源,拥有更广阔的成长平台。
二、实效德育创新实践,力争“大家访”活动全覆盖
2018年我校在德育工作上,力求扎扎实实取得实效,切合学生实际,让德育回归实践生活。将继续以《广泰中学文明班集体评比办法》为主线,强化学生常规管理。从品行纪律、学风养成、卫生环保、公物安防、形象礼仪五方面抓好习惯养成教育。全方位检查,每周进行评比,利用周一升旗对表现突出的班级颁发各项流动红旗,发扬优点、纠正问题,形成良好的校风、学风。
当然,2018年德育工作,除开展好常规校园文化德育浸润外,积极响应上级提出的“研学旅行”口号,积极筹划,条件成熟时,继续进行“磁州窑文化之旅”,并拟进行安阳文字博物馆、129师之旅,强化实效德育。
家校共建,合力打造教育高地。教育的效果取决于家庭和学校的一致性。针对目前小饭桌周托及家庭教育出现“真空”现象的增多,接下来,我校将开展“大家访”活动,深入学生家庭,全方位的为学生健康成长保驾护航。此外,我们将继续更好地发挥我校德育系列品牌“家长委员会”、“家校联系簿”、“家长大讲堂”的作用。本学期将进一步规范并检查学生《家校联系薄》的使用。家校联系簿既面向学生的日常备忘、阅读感悟和作业记录,又面向家长、班主任及课任教师们的阅览、批注和对学生表现的评价,学校据此可以对孩子进行有针对性的教育,这对培养和形成良好的学风、班风和校风具有明显作用。本学期政教处将定期检查学生《家校联系薄》的使用情况,教师批阅、家长反馈情况,充分发挥其在学生学习和成长道路上的桥梁和纽带作用!
三、进一步提高校园信息化建设。近年“三通两平台”信息化建设有效利用,极大提高了教师间、师生间、家校间的教育教学和沟通的效率。2018年将继续完善和改进教育信息化平台建设,建立学校信息化推广领导小组,更新班级老化的多媒体教学设备,改善教师信息化办公硬件设备,用好视频会议、师训室等学习的平台,切实发挥教育公共服务平台、教育资源管理平台在我校教育教学中的作用。
四、打造四美校园。在上一年度建设四美校园基础上,本着节约和有效利用资源的原则,我校将增种柿子树、爬墙虎,进一步完善校园绿化工作。依托走廊、墙壁、班级展板等宣传平台,通过诗词楹联、名言警句,营造浓郁的“书香”特色文化氛围,在一楼大厅设计开辟“阅读空间”,引导学生爱读书、会读书,借助文化无形而又巨大的教育力量,启迪学生的智慧、开阔学生的视野、优化学生的个性品质。
五、为教职工排优解难。为使家远教师能及时吃上热乎饭,学校想办法为他们解决早餐问题。针对我校教师多数父母不在身边,孩子上幼儿园或小学一二年级,放学后需接到学校,自己去上课又无暇照顾自己孩子情况,拟在职工之家开设帮扶班,招募教师照顾和辅导教师孩子作业,人性化管理免除教师们后顾之忧。
回顾过去,我们努力拼搏;立足现在,我们充满自信;展望未来,我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度,讲师德、讲学习、讲工作,精诚团结、艰苦奋斗,力争使学校办成让社会满意的学校,办出让人民满意的教育。