组织人事处

2017年工作总结和2018年工作谋划

一、2017年工作总结

     2017年，在市委教育工委、市教育局的正确领导下，围绕年度中心工作，创新举措，狠抓落实，圆满完成了年度工作任务，现将有关情况汇报如下：

   （一）深入开展党的十九大精神学习宣传活动。党的十九大召开期间，组织全市教育系统20余万人次收听收看大会盛况，发放学习资料2万余本。组织各级各类学校开展丰富多彩的庆祝活动，举办了为期10天的“全市教育系统学习党的十九大精神培训班”，邀请15名专家、领导集中授课，参训10万余人次，掀起了全市教育系统学习宣传十九大精神的热潮。

（二）扎实推进系统党建工作。按照市委组织部要求，大力推进党组织建设“百日攻坚”工程，99个基层党员活动室全部达标。认真做好党员发展工作，全年发展党员1206名。按期完成了8294名党员和478个基层党组织基本信息录入工作，实现了“零失误”。春节、七一期间组织开展了向建国前老党员和困难党员送温暖活动，走访慰问老党员和困难党员154人。顺利完成了8947名党员的信息统计审核工作。

（三）全面加强干部队伍建设。进一步加强规范干部选任工作，全年调整提拔科级干部69人次。完成了20名干部的离任经济责任审计工作，完成了对33个直属学校、幼儿园的领导班子和215名校（园）级干部和8779名事业单位工作人员年度考核工作。审核归档干部档案材料1516份，改版整理装订398本，高标准通过市委组织部干部任用和人事档案管理工作的审查验收。借助“京津冀一体化发展”良机，组织30名校长到北京知名学校跟岗挂职，选派10名校长参加河北省骨干校长影子培训。承办了2期100人次“河北省贫困地区农村校长素养提升工程”培训班，培训我市农村校长41人。举办了“中小学校党组织书记网络培训”示范班，培训140名基层党组织书记。选拔13名幼儿园园长、23名示范性高中校长分别参加了省幼儿园园长任职资格、高中校长任职资格、高中校长提高培训班，提高了干部队伍素质。

（四）全面加强教师队伍建设。积极争取市委、政府和相关部门支持，为市直学校公开招聘教师583名，接收2017届部属免费师范生13人、省属免费师范生23人，有力缓解了师资不足问题。全面落实《邯郸市乡村教师支持计划（2016-2020年）实施办法》，敦促20个县（市、区）全部制定印发了相应实施办法。联合市财政局、人社局，认定“邯郸市优秀乡村教师”240人“邯郸市优秀乡村教育工作者”60人，给予每人一次性奖金5000元，调动了乡村教师积极性。高标准完成了教育部县域内义务教育学校教师校长交流改革试点任务，全市交流的校长教师10082人，得到了省教育厅的高度评价。选派了105名优秀教师和12名优秀退休教师到“三区”农村学校支教，分四批次共选派了46名教师赴西藏、新疆开展援藏援疆工作。

（五）全面加强人事管理工作。抢抓机遇、积极申报，为我市争取到了“全国第二批县管校聘管理体制改革示范区”，全省唯一。代市政府起草了《邯郸市人民政府关于推进中小学教师队伍“县管校聘”管理体制改革的实施意见》，近期将提请市政府常务会议研究审定。将7600人纳入社保统一系统，实现机关事业单位社会保险并轨对接；完成61个直属事业单位清理规范，核发2016年奖励性绩效工资9500万元；完成了9000人次工资晋级晋档工作；完成了7000余名专业技术人员岗位聘用续聘、补岗工作；推荐“三三三”第二层次人选1名，第三层次人选12名。推荐省各类人才人选15人。推荐省级表彰248人，完成市级表彰1311人，调动了广大教职员工和教育工作者的工作热情。

此外，我处还采取有力措施，稳妥做好了农村原民办代课教师教龄补助、军退人员安抚安置、师范肄业生生活补助提升等工作，有效化解了各类矛盾，维护了教育系统的和谐稳定。

二、2018年工作谋划

2018年，我们将根据市教工委、教育局年度工作整体部署，按照“抓规范、优服务，强基础、创特色，推改革、促发展”的工作思路，积极探索创新，严格规范管理，狠抓工作落实，着力提升基层党建、组织工作和人事人才工作水平，为加快建设现代化的教育强市、办好邯郸人民满意教育提供强有力的组强保障和人才支撑。重点做好以下四项工作：

（一）以学习为主题，掀起学习十九大精神新热潮。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务，深入开展“五学”活动，即领导成员带头学、专题培训辅导学、研读原着潜心学、结合岗位对照学、搭建载体创新学，大力推进十九大精神进校园、进课堂、进师生头脑。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，高标准完成规定动作，充分彰显特色活动，深刻领会党的十九大精神实质和丰富内涵，把握新判断、新思想、新目标、新要求和新部署，切实把全市教育系统广大党员干部和教职员工的思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。

（二）以规范为重点，开创基层党建工作新局面。配合市委组织部，理顺公办中小学党建工作管理体制，研究制订加强民办学校党建工作具体意见，充分发挥党组织的政治核心作用。落实从严治党的要求，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，落实“三会一课”、民主生活会、民主评议等党内制度，强化学校党建宣传、组织办公、党务公开、党员活动四个阵地建设，七一前夕表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，举办一期入党积极分子培训班，提升基层党组织的战斗堡垒功能，彰显党员先锋模范作用，为办好人民满意教育提供坚强的思想和组织保障。

（三）以改革为抓手，提升组织人事工作新水平。研究制定直属学校中层干部管理办法，完善学校领导班子考核机制，充分调动教育干部干事创业激情。开展干部档案专项审核工作“回头看”活动，完成60%的干部档案改版工作。大力推进义务教育教师队伍“县管校聘”管理体制改革，年底前在全市推行“县管校聘”改革，推进县域内义务教育学校教师校长交流常态化。推动乡村教师支持计划的落实，切实提升乡村教师待遇。做好教师补充工作，市直学校公开招聘和选聘教师200人。研究制定农村中小学音体美信兼职教师管理办法，缓解农村教师结构性缺编总量。做好教师职称评审、人事考核、评优评先等工作，落实对口援藏援疆、支教工作政策，充分调动广大教职工的积极性。

（四）以服务为宗旨，打造团结干事创业新团队。围绕全局中心工作，以提高广大教育干部和教职员工积极性为本处室一切工作的出发点和落脚点，坚持从我做起，引领本处室全体人员牢固树立大局意识、服务意识、责任意识、争优意识，全面加强处室自身建设，打造一支团结协作、干事创业的工作队伍。认真开展理论知识学习、业务技能培训、大项活动锻炼，让本处室每名同志都能了解上级政策、精通本职工作、熟悉下面情况，会办文、会办会、会办事，从而全面提升本处室的服务效能和服务质量。