远程讨论发言材料

涉县一中  申金生

一、学习十九大精神的体会

党的十九大报告主题鲜明、思想深邃，高屋建瓴，提出了一系列新的重大理论和实践问题，为今后中国的发展指明了前进方向。聆听了几位专家对十九大报告、对新高考的应对策略、对新形势下校长治校方略的解读，深受启发。作为校长，要重点做好以下几点：

1、扎实学习党的十九大精神。原汁原味学习党的十九大报告，坚定政治立场，坚决与以习近平为核心的党中央保持高度一致，思想上坚定拥护核心、政治上坚定维护核心、行动上坚定紧跟核心。

2、深刻领悟十九大报告精髓。明白党的关于教育方面特别是高中教育方面的理论阐述，不仅要全面理解党关于教育发展的总目标、总任务，而且要深刻领悟党对高中教育的新要求。

3、用党的十九大精神指导工作。把学习十九大精神和教育教学工作有机结合起来，用十九大精神指导工作，在实际工作中落实十九大精神，认真研究新高考，认真研究新形势下的治校方略，创新谋划工作，促进学校健康、快速发展，办人民满意的优质高中教育。

二、新学年工作谋划

2018年，在党的十九大精神指引下，我校要紧紧围绕“148103”奋斗目标，坚定信心，奋发作为，把我校建成法制学校、智慧学校、幸福学校。

“148103”奋斗目标，“1”就是一个宗旨，即为学生终生幸福奠基提供最适合的教育；“4”指学校管理从“党建统领、文化支撑、法纪约束、奖励促动”四方面布局；“8”指“八心工作法”，即每位教师献给学生爱心，教学常规精心，辅导学生耐心，观察学生细心，努力让每一个学生吃得称心、住得舒心、学得安心，家长放心；“10”指十项工程，即学思悟践工程、固本铸魂工程、师能提升工程、高效课堂工程、高考名牌工程、依法治校工程、数字管理工程、绿美校园工程、服务优化工程、新校建设工程；“3”就是把我校建成“法制学校、智慧学校、幸福学校”。

1、树立一个理念，为学生终生幸福奠基

要坚定树立“为学生终生幸福奠基提供最适合的教育”这一育人理念和宗旨，以人为本，做学生成长过程中的引路人和精神关怀者，在管理提升、专业提升和人的提升上下功夫，把一流的教育教学理念内化为师生的自觉行为，为学生提供全方位、多角度、个性化、立体式的有效指导和帮助，让全体学生都能得到更好的发展，为学生的终生幸福奠基。

2、做好四个布局，全面提高管理水平

为使学校提内涵、上水平、树形象，顶层管理要从四个方面布局：党建统领、文化支撑、法纪约束、奖励促动。

（1）党建统领。要以党的十九大精神为指导，大力加强党建工作，党总支要切实发挥主导作用，真正激活党支部、党小组，把教育教学各项工作上升到党性的高度去谋划、去组织、去落实，使党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用在教育教学工作中开花结果，促进教育教学工作全面提质提效。

（2）文化支撑。要在“三个建设”上下功夫：一是精神文化建设，明确办学理念、奋斗目标，挖掘校训内涵，整肃教风学风，形成良好校风；二是管理文化建设，管理从尊重开始，加强顶层设计力、中层执行力、基层落实力，把每项工作做到精细、精准、精致；三是物质文化建设，完善校园设施，建设文化校园。

（3）法纪约束。全体教职工要在党的十九大精神指引下，自觉遵守学校的各项规章制度，敬畏、珍惜自己的工作岗位，立足本职，勇于担当，创新工作，干事创业。全体党员更要充分发挥先锋模范作用，严格遵守党和国家各项规定，廉洁奉公，勇担责任，为学校发展献计献策、竭忠尽力。

（4）奖励促动。进一步修改完善《教职工目标管理考核细则》、《高考奖发放办法》、《文明奖发放办法》，奖励向一线教师、高三教师、优秀教师倾斜，充分发挥奖励的驱动作用。出台中层领导、管理人员、学科组长竞争上岗等人事管理办法，努力激发和调动全体教师创先争优积极性。

3、倾注八心育人，加强推进作风建设

要充分发挥全体教师的能动性和创造性，打造一支师德高尚、师能过硬、作风优良的教师队伍。教师要爱校如家、爱生如子，敬畏职业、爱岗敬业，用心育人、作风过硬，以抓铁有痕、踏石留印的精神，在学生思想品德教育、学习能力培养、生活习惯养成等方面的日常教育教学过程中，做到“八心”，即：每位教师献给学生爱心，教学常规精心，辅导学生耐心，观察学生细心，努力让每一个学生吃得称心、住得舒心、学得安心，家长放心。

4、打造十项工程，实现发展重大突破

（1）学思悟践工程。要把学习放在第一位，精心打造学习型学校。要认真学习党的十九大精神、新的教育教学理论和“高效课堂”先进理念。要常思政治上与以习近平为核心的党中央保持高度一致，善思如何提高教育教学质量，深思如何落实高效课堂、全面提高学生素质。要感悟十九大报告精髓特别是高中教育方面的理论阐述，领悟县委政府和全县人民对一中的殷切期望以及做强做大一中的紧迫性、重要性，彻悟当前高考改革新动向和新形势下落实国学教育、高效课堂的重大现实意义。要充分运用十九大精神指导教育教学工作实践，强力推进国学教育、高效课堂，大面积提升师生整体素质，不断实现高考本科上线尤其是“985”、“211”高校录取数量、质量双提升，办群众满意的优质高中教育。

（2）固本铸魂工程。坚持德育首位意识，形成全体教职工齐抓共管的德育工作体系，深入“三五”教育实践活动，以师德建设推动学校德育工作，加强德育队伍建设，努力构建“三全”德育格局。认真落实大语文战略，让国学经典进校园、进课堂、进宿舍、进餐厅，促进学生良好行为习惯的养成。加强常规管理工作，形成德育工作新常态。要持之以恒、久久为功、驰之不息，把我校德育工作推向一个新台阶。

（3）师能提升工程。要把教师技能培训作为学校工作的重点。以引领性、全员参与性、自主性、创新性、实效性为培训原则，采用网络培训、集中培训、课堂实践等形式，对教师进行高效课堂、新课程理念、新课程教材、课堂教学技能、教科研能力、教师基本功等内容的培训。同时，要充分发挥好“学科委员会”的带动作用，采取“走出去”、“请进来”的办法，分批次到外地名校跟踪听课，开阔眼界；请名师、专家来校现场做课、听课，示范引领、指导提高。全面提高教师专业素养，促进教师专业成长。

（4）高效课堂工程。落实高效课堂要按照“分类指导、注重特色、提质增效”的工作思路，坚持改革方向不动摇，坚持聚焦课堂不动摇，坚持研训结合不动摇，全力推进高效课堂内涵式发展。要加强理论学习，转变教学理念，关注学生发展，重视教师成长，强调以学定教。要强力打造高效课堂，逐步形成新课程背景下的新型课堂理念、课堂模式、师生关系、评价标准。要加强高效课堂理论研讨，在教学实践中不断总结新经验、新做法，形成自己的理论成果。

（5）高考名牌工程。要在高考一本、二本升学率连年增长的基础上，努力在质量提升、名牌突破上下功夫。通过成立清北班、尖子生培优、抓好竞赛辅导、做好高校自招等措施，足量选准名牌生，做实精细的台帐跟踪，实施精准“扶贫”，帮助学生争取高校专项必备的奖励证书。要主动对接全国着名心理辅导专家、励志培训专家、学科名师等适时对学生进行专业指导，优化学生心态、提振学生信心、拔高学生能力。力争2018年高考在“985”“211”高校录取上实现数量、质量双提升。

（6）依法治校工程。依法治校，就是要为学校健康、科学、快速发展提供有力保障。一要健全依法治校自主管理的制度体系，健全科学决策、民主管理机制；二要依法办学，落实师生主体地位，形成自由平等公正法治的育人环境；三要健全学校权利救济和纠纷解决机制，有效化解矛盾纠纷；四要深入开展法制宣传教育，形成浓厚的学校法治文化氛围；五要加强组织与考核，切实提高依法治校的能力与水平。

（7）数字管理工程。学校管理都要纳入数字管理工程，进行信息管理、量化管理、便民管理。要逐步完善和建设校园一卡通系统、银校圈存系统、家校互通系统、网上阅卷系统、智能班牌系统、网上缴费报名系统、智能车辆识别系统、假期作业系统、课堂直播系统、图书管理系统。要逐步建设足够的互联网宽带，实现wifi全覆盖，配备足够的终端设备。要整合电教、信息技术、技术采编、网络管理、摄像摄影、网络运营维修等专业技术人才，成立专门的数字化信息技术教育中心，统筹推进、管理、维护学校数字化校园建设，打造全新的智慧校园。

（8）绿美校园工程。要以内涵发展、可持续发展理念为指导，以各项校园建设和管理、思想教育和行为养成为抓手，培育绿色文化，养成文明行为，增强节能意识，形成敬畏自然、爱护环境的自觉行为。要坚定树立“校园就是我的家，我爱我家”理念，大力开展校园花草苗木养护行动、环境卫生保洁行动、节约粮食光盘行动等一系列活动，把我们的校园建成“庭院式宾馆式”校园。

（9）服务优化工程。要进一步增强服务意识，保持主动服务、热情服务的工作作风。所有领导俯下身子，真心实意为一线教师服务；所有教师融入学生，全心全意为学生服务。要加强后勤服务管理，完善食堂管理、维修管理、财务管理、物品采购管理、仓库分类存放管理，提高服务保障水平，实现管理科学化、标准化、规范化。

（10）新校建设工程。“大一中”建设项目位于一中校区南部，状元街以东、清西街以西、玉带河以南、滨河路以北范围内规划地块。该项目拟规划占地面积为179.46亩；设计规模20轨，行政班60个，教室90个，能容纳学生3000人；拟设计建筑面积约7万平方米，建设项目有实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂及配套设施；建设统一规划、统一设计，计划建设年限2017年7月1日—2019年6月30日，两年建成投入使用。预计投资1.6亿元。

5、共建三个学校，持续提升办学品位

依托依法治校工程，建立学校、家庭、社会“三位一体”的学法守法用法工作长效机制，以法育人、依法治校、依法管理，不断增强广大师生的法制观念和法律意识，把学生培养成为有理想、有文化、有知识、有纪律、守法律的新型人才，把我校建成“法制学校”。

依托数字管理工程，通过信息化手段，实现对各种资源的有效集成、整和和优化，实现资源的有效配置和充分利用，实现教育和校务管理过程的优化、协调，实现数字化教学、数字化学习、数字化科研和数字化管理，把我校建成“智慧学校”。

以创建民主、文明、健康、和谐、幸福校园为目标，以不断提高教育教学质量和教育幸福指数为根本，以“幸福校园、幸福班级、幸福课堂、幸福团队”建设为重点，努力建立“学生乐学、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福教育长效机制，积极推进学校科学发展，把我校建成“幸福学校”。

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