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        欢迎访问邯郸教育局! 今天是: 2016年03月07日 星期一
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        【市直职业中学和县市区职教中心交流材料】2. 市第二职业中学

        邯郸市第二职业中学

        2017年工作总结及2018年工作谋划

        2017年工作总结:

        一、抓班子,树形象

        进一步明确了领导班子成员分工,统一了领导班子思想,强化了以提升教育教学质量为中心,其他所有工作都要围绕中心工作服务的工作理念。提出了学校管理要进一步规范化、制度化、精细化的工作思路,学校处室和部门定职责、定制度、定岗位、定考核办法工作正在有序推进。进一步强化了党组织建设,认真落实民主集中制、“两学一做”、“三会一课”等制度规定。积极发挥党员先锋模范作用。进一步强化了党风廉政建设各项制度的落实。努力做到风清气正谋发展,齐心协力办人民满意的职业教育。

        二、抓难点,凝人心

        一是解决与原联合办学学校遗留问题,腾出了办公用房。二是开了学校南门。解决了校门口长期道路拥堵问题,方便了师生上下学。三是通过协商及请示教育局妥善解决了涉军人员问题。四是经与社保中心沟通初步解决了编制内教师与原校办工厂自收自支人员社保分离。五是谋划学校发展,向教育局提出了扩大建设规模的报告。通过积极解决这些历史遗留问题及难点问题让老师们看到了学校发展希望和新班子谋事干事的决心,凝聚了人心。

        三、抓重点,保质量

        抓实教学质量的提升。坚持两手抓,一是在就业班加大了实训课力度,增设了电脑组装、电子产品焊接实训课,开展天天练、月月赛活动,抓实学生专业技能的提升。二是抓好对口升学工作。到普中名校和职教名校学习升学班应考先进做法。开展了周测、月考、集体教研和试卷分析工作,加强对升学班学生过程管理和质量监测工作。

        信息化建设:做到五个覆盖。完成了校园智慧Wife全覆盖,师训室已正常使用,视频会议系统正常使用。校园网正在更新提升,在线办公系统稳步推进。

        厕所改造全面完成。

        校园绿化,利用春季和冬季又增加了绿化面积。做到了四季常绿,三季有花,一季有果。

        招校引智再深化。选派了18名学生和两位教师到北京信息管理学校培训三个月。与天津第一商业学校合作招生春季高考班2个。与天津第一商业学校多次互动交流,就18年的联合招生、学生课程设置、教师共同教研等深化合作达成了意向。

        2018年工作谋化

        一、指导思想:以十九大精神为指导,以提升教育教学质量为中心,走产教融合、校企合作之路,深化“招校引智”成果,加快信息化建设,强力推进技能实训为本的教学模式改革。改善办学条件,打造中职信息类专业名校,办人民满意的职业教育。

        二、 工作思路和目标:

          工作思路概括为11234”的,即一个中心,一个特色,两个强化,三个保障,四个借力的工作思路。实现招生上规模,管理有内涵、质量有保证,社会能满意,打造信息类中等职业学校名校。

        三、工作措施

        一个中心,即以提升教育教学质量为中心。要抓实内涵建设,抓好教育教学各个环节。一是强师资。选派管理干部、骨干教师到天津第一商业学校、张家口职教中心学习;与河北工程大学信息网络中心合作,依托工程大学的资源对我校教师培训;依托合作企业,派专业教师到企业跟岗培训,让教师进企业和市场,培养双师型教师。二是强教研。加强校内教研活动,开展一课一研,集体教研,集体备课。与天津第一商业学校定期开展集体教研。三是强过程。对教学过程监督,继续实行天天练、周周测、月月赛,以赛代练,提升技能,再开设两门技能实训课。增设学生技能选修课。四是强树人。注重学生德育工作,开展爱国主义教育、感恩教育、文明礼仪教育等。以重大节日主题教育、道德讲堂等形式开展成才先成人教育。

        一个特色,即突出我校信息化类专业办学特色,打造信息化中职名校,占据全市信息化中职高地。要加强专业建设,细化整合课程,开发校本教材,强化实训技能,以校企合作为方向,倒推课程设置。做到"人无我有,人有我优,人优我新"的办学特色。

        两个强化,即强化管理,强化创新。学校管理要从环境建设抓起,做到“精心、精细、精致”。首先要抓校园卫生,要“洗脸”一样抓好校园卫生,角角落落都要整洁干净,一尘不染。其次要抓校园文化,要像脸上“抹粉”一样抓好校园文化。从一进校门就要让人感受到校园文化的感染。要讲究每一个细节,让人每到一个地方都感到特别舒服,特别雅致。强化创新。从产教融合与企业零距离对接上发力,倒推专业课程设置,加强学生实操技能训练,培养出符合市场和企业需要的毕业生。下学期所有专业要增设电子电工基础实训课,做到家里的电、灯、闸坏了都可以处理,达到初级或中级电工水平。所有学生参加国家计算机考试达到一级或更高水平。

        三个保障。一是资金保障。合理规范使用资金,优先保障实训室建设资金,更新,新建一批实训室。二是人力保障。优化配置教师结构,充实一线教师比例,本着升学和就业并举,合理优化教师队伍。三是安全保障。加强法制安全教育,落实学校安全条例,始终牢记安全责任重于泰山。做好安全工作,为教育教学提供基本保障。

        四个借力。一是国家大力发展职业教育之力。宣传好国家对职业教育的优惠政策,免学费,助学金等,吸引更多优秀初中毕业生到我校学习。二是借力特色专业建设。我校计算机应用专业作为省级骨干专业,教育局定位我校重点发展信息化类专业。要在专业建设和资金、实训室建设等方面争取更大的政策支持。三是借力校企合作。与企业对接,按市场需求培养人,请企业家、企业技术骨干到校授课,与企业实行冠名班定向培养人。四是借力京津冀协同发展。做好做足招校引智功课。深化与天津第一商业学校和北京信息管理学校的合作办学,做好与天津第一商业学校第一批联合招生春季高考班学生到天津上学及参加春季高考工作。积极与其他如张家口职教中心等名校联系学习合作事宜。

        四、 对全市教育工作的意见及建议

        一是加强职业教研活动的开展。大力开展师生技能比赛。二是加强市级就业平台建设,推动职教学校毕业生就业质量和稳定率提升。三是加大职业教育的投入。