发表时间:2022-10-31阅读次数:1134作者:胡明亮来源:
为加速青年教师的专业发展和成长,夯实青年教师的教学基本功,营造教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教研氛围,在书记许丽萍的支持和引导下,在校长吴娟的统筹规划下,市十一中学组织开展青年教师汇报课活动。
公开课前,各备课组发扬团队精神,集体备课、磨课、评课、再磨课,共同助推青年教师的成长。参与汇报课的青年教师精心备课,创设新颖有趣的教学情境,设计科学合理的教学过程,设置灵活多样的教学形式,将学生的“学”放在首位,通过师生互动、生生互动、小组合作等多种教学方式,提高学生的课堂参与度,给大家呈现了一堂堂既精彩纷呈又各具特色的课例。
汇报课后,吴娟首先传达了许丽萍书记对师资队伍培养的总体要求和对青年教师成长的殷切希望,对青年教师的成长给予肯定。她与青年教师们一起深入剖析了课堂的亮点与不足,重点针对先学后教、以学定教的实效性,师友互助、小组合作的有效性,问题设置的启发性及学生课堂的参与度等方面进行了重点点评,提出参考意见和看法。她希望青年教师能虚心、认真地进行课堂反思,在不断的反思中积累教学经验,遵循教学的本质,优化教学结构,不断提升教育教学水平。
据了解,青年教师汇报课作为该校一个经典活动,推动着青年教师茁壮成长,推进广大教师教学教改,推出一批又一批脱颖而出的新秀,把学校教育教学推向一个又一个新高峰。此次青年教师汇报课活动,为青年教师搭建了锻炼和成长的平台,也为各年级、各学科组教师提供了交流和学习的机会,是学校基于双减工作背景下,又一次成功的研学活动。