发表时间:2022-09-17阅读次数:972作者:孙永建来源:
“智能教室”是一套集教育和科技为一体的多功能综合性信息化教学系统。该课程深度融合了最新的科教理念、AI、大数据等技术,实现了幼儿园课堂的自主性、创新性和互动性。幼儿园智能教室基于虚拟现实实验室建造,共使用三类十套游戏化课程体系,分别是AR科学探索课程、儿童体适能课程、绘本戏剧表演课程。
为助推智慧校园建设,提高教师运用先进现代化教学设备开展游戏化教育教学的综合能力,涉县第三幼儿园利用多维智能学习课堂开展了一节生动有趣的AR科学教学活动《一粒稻米》,教师设计了好玩的游戏互动环节,模拟真实的场景,让幼儿身临其境,体验农民劳作的辛苦,了解稻米的生长过程,养成爱惜粮食的好习惯。
在幼儿园里,幼儿有时会出现挑食剩饭的情况。为教育幼儿不能浪费粮食,幼儿园设计了播种、育苗、耕地、插秧、下雨等一系列的教学互动环节,通过游戏互动的方式,让幼儿认识稻米的生长过程,知道粮食来之不易,懂得爱惜粮食。
“智能教室”的多维智能学习空间为幼儿园提供了融合五大领域课程发展的全新可能,将德智体美劳等儿童全面发展的需要融合在一套课程里,将多种学习目标、多种学习情景、多种学习方式融合在一套课程里,极大地提升了孩子们的注意力、舞台表演能力、语言表达能力、逻辑思维能力及基础体能等综合素质,真正做到了“寓教于乐”。
老师们的教育模式从传统的“被动接受式”转为“自主探索式”,沉浸式游戏体验增加了孩子们的代入感和学习兴趣。孩子们通过身临其境的学习,足不出户就能体验言传身教,学习效果比传统教学更有成效。有“未来智能课堂”的助力,老师们教得轻松,孩子们学得开心、玩的快乐,都能成就最美的自己。
(申富梅)