发表时间:2022-08-26阅读次数:2243作者:王献杰来源:
峰峰矿区教体局以推进教育综合改革任务落地落实、促进教育优质均衡发展为目标,通过壮大教师队伍、强化师德师风、提升教师素养三项项举措,优化教师队伍建设。
一是注重优化配置,师资力量在发展中壮大。大力实施“滏河人才计划”,全面引进培育高素质教育人才,通过逐年招引人才,充实教师队伍、补充新鲜血液,教师队伍不断壮大、素质明显提高。2022年通过各种教师招聘、人才引进、教师选调途径引进教师200余人,有效促进教师队伍优化发展。
二是加强专业培训,教师素养在教培中提升。通过在职教师继续教育、新入职教师岗前培训、骨干教师培训、名师工作室、信息技术能力提升2.0工程等多层次、多形式的教育培训,逐步提升教师教育教学能力,培训教师达4万余人次。组织符合条件的256名教师参加区级骨干教师评选,45名优秀教师参加市级骨干教师培养对象培训,9名校长参加邯郸市骨干校长、名校长、教育家型校长评选,2022年度校级科研骨干团队成员250名。
三是深化作风建设,师德师风在管理中养成。制定印发《关于在全区教育系统开展“塑魂树人、行为世范”师德师风主题教育活动实施方案》《峰峰矿区教育系统师德专题教育“回头看”活动方案》等文件,加强师德师风建设长效机制管理。组织173名新教师入职宣誓活动,116名教师参加师德师风征文比赛,学校与教师签订承诺书4000余份,局与各校签订责任状30余份,发放致家长一封信7万余份,有效维护风清气正教育生态。