发表时间:2022-06-16阅读次数:1095作者:王献杰来源:
近日,市复兴中学召开返校复课教学工作专项会,对返校复课后的教学管理、教育科研、课堂管理等工作进行专项部署。校领导班子成员出席会议,中层干部以及全体教职工参加。
会上,韩立勤校长向全体教职工传达市教育局张荷红局长视察学校时作出的重要指示,对返校复课之后的教育教学工作提出“四个必须”。她强调,一是必须高度关注教育教学秩序与课堂管控。要“向管理要稳定,向管理要成绩”,全体教师都必须迅速激活自身,进入到期末“临战状态”,集中精力搞好备课、授课、课堂管理等工作,防止复课之后学生出现长期学习状态恢复不到位、成绩反复拉锯提升慢等问题。二是必须重视课堂效率。教师的讲、评、备、考必须要以提升学生成绩、打造高效课堂为准绳,要以生为本,尽自己所能扭转部分学生的学习状态。让学生能够沿着教师的授课思路“畅通无阻”通行,让教师能够依托于学生的知识基础来打造“适合学生的课堂”,真正做到生本教学、稳步提升、教学相长。三是必须提振教师士气。要摒弃“照本宣科”,打造“激情课堂”,在复习备考的过程中,采取重点突破、分层教学模式,充分挖掘教师授课的“原动力”,全面调动教师的积极性、主动性。四是必须重视言传身教。“身教”重于“言传”,全体教师必须重视自身对学生潜移默化的影响,尤其是细节方面要做出模范表率作用,必须摒弃“经验主义”“差不多思维”,加强学习新知识新理念,不断提高综合能力,真正达到“其身正,不令而行”。
据悉,该校分管校领导还对部分教师复课后授课状态、课堂效率、课上管理、教研活动、听课评课、备考应考等方面存在的问题提出具体改进措施,对下一步教学教研作出部署,对复课之后师生饮食保障、学生管理、校园安全等方面提出具体要求。