为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进“五型”机关创建，坚持以讲促学、以学促干，重在提高、推动工作，通过开展“教育大讲堂”活动，切实提高全市教育系统广大干部职工解放思想、驾驭各项工作的能力和水平，努力建设一支高素质专业化教育干部队伍。现制定邯郸教育大讲堂2022年实施方案如下。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大及十九届历次全会精神，以党的政治建设为统领，以深化理论武装为重点，引导广大干部职工始终牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决拥护“两个确立”。紧紧围绕市委、市政府决策部署和市教育局“12881”总体工作思路，把强化理论学习与推进事业发展相结合，切实加强全市教育系统干部职工思想政治建设，不断提高党员干部的理论思维能力和业务能力水平，为办好人民满意教育、加快建设区域教育中心提供坚强的思想保证、理论支撑和能力素养。

二、目标任务

重点围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神，强化党员干部政治意识和政治能力，增强授课的针对性、精准度和有效性，建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，提高党员干部干一行、爱一行、钻一行、精一行的专业精神、专业能力、专业素养，转化为做好本职工作的新动力，推动全系统干部职工进一步认真学习、深入调研、细心钻研，实现学用结合、知行合一。

三、学习内容

1.政治理论方面。持续深化对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述的学习和领会，坚持读原文、学原着、悟原理，全面系统地掌握其核心要义和思想精髓。重点加强对党的基本理论、基本路线、基本方略和党的十八大、十九大以来中央关于加强政治建设的意见等方面的学习，进一步增强政治意识和理论修养，在政治上思想上行动上和以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2.党纪党规方面。认真学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党重大事项请示报告条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国监察法实施条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和中央八项规定等内容，组织观看警示教育片，人人形成知敬畏、存戒惧、守底线的纪律思维，构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的有效体制机制。

3.时事政治方面。时刻关注国际、国内形势、国家重大发展战略和方针政策，时刻关注即将召开的党的二十大。对全国、全省、全市经济社会发展和重点工作要密切关注，进一步提高社会认知力、政治鉴别力和政策执行力，在贯彻落实中央和省、市决策部署上形成高度自觉。

4.业务知识方面。全面贯彻落实全国和省、市教育大会精神，认真学习近年来党和国家教育改革的相关政策，紧密围绕局“12881”总体工作思路，深入进行业务知识学习，不断提升业务能力、履职能力和科学决策水平，建设一支业务型、专家型的干部队伍。

5.法律知识方面。深入学习《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《高等教育法》《教师法》《国家通用语言文字法》《网络安全法》《安全生产法》《行政诉讼法》《行政复议法》《食品安全法》《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律、法规，提高“一岗双责”意识，努力提高依法行政、依法治校、依法执教的能力和水平。

6.思想道德方面。进一步提高机关干部的思想觉悟和道德品质，组织开展理想信念、道德修养、廉洁自律、社会主义核心价值观等内容的专题讲座、道德模范事迹报告会等活动，使每一位干部职工在潜移默化中见贤思齐、向善向好，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好氛围。

7.安全教育方面。进一步树立安全防范意识，增强广大中小学生自我保护能力，为了孩子的健康和安全，及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态，学会自我保护，远离危险，享受美好的生活。

8.其它需要学习的内容。

四、学习形式

一是领导干部带头讲。领导干部应当发挥好“关键少数”的关键作用，亮开嗓子、迈出步子，带头上讲台、走基层，既做实干家，也做宣传家，结合上级要求和重大时间节点，各级领导干部要主动上党课、讲思政，推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。

二是教育专家专题讲。邀请中央党校、国家教育行政学院、中国教育科学研究院及其他高等院校、科研院所、行政机关等高层次、高水平的教育专家，就党和国家出台的各项教育改革政策和当前教育重点热点难点问题进行专题讲座，切实提高广大干部职工履职尽责能力水平。

三是行业人才重点讲。聘请政治、教育、经济、国防、宗教、意识形态、文学艺术等各行业各界专家、教授讲课，丰富干部职工学习内容，提升综合素质。

四是全员参与广泛讲。全市教育系统各级领导干部和优秀教师可根据工作实际，自定题目，自拟授课稿，向市教育局提出授课申请，经局领导审阅同意后，可安排以视频会议形式向全市系统授课，同时可在绩效考核和评先评优方面适度向授课教师予以倾斜。

五、有关要求

（一）健全工作机制。局机关党委负责做好“教育大讲堂”的组织协调工作，要科学谋划、精心组织，并及时总结推广有效做法。严格请销假制度，确保学习人数、学习时间和学习质量。以“教育大讲堂”为平台，通过日常学习考核、年度述学评学、年终考核通报等方式，不断健全内部学习考核机制，确保抓紧抓实抓出成效。

（二）营造良好氛围。各级领导干部充分发挥“关键少数”的示范引领作用，自觉学习、带头学习，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，形成广大干部职工积极主动参与“教育大讲堂”的良好氛围，带动全市教育系统大兴学习之风。

（三）丰富学习形式。积极探索联合式、互动式、案例式、实践式等学习形式，改进授课方法，把集体研讨和专题授课有机结合起来。强化问题导向，把学习与研究解决教育改革发展中的突出问题结合起来，把学习成果转化为推进教育事业改革发展的政策举措，不断增强学习的针对性、实效性。

（四）注重学用结合。弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合思想和工作实际，努力掌握马克思主义立场、观点、方法，坚持学以致用、用以促学、学用相长，真正把学习成果转化为有效的工作举措，不断提高运用党的基本理论解决实际问题的思维能力和工作本领。参加学习的干部职工每季度至少撰写1篇学习体会，并在本单位进行集中展示。

附件：邯郸教育大讲堂2022年课程安排表/images/uploadfiles/202205/20220530113126_8540.xls

2022年2月