来源：郑州市教育局网站  时间：2020-12-17 09:25:54  

编者按：这是奋斗的5年，也是辉煌的5年。“十三五”时期，郑州教育工作紧紧围绕办人民满意的教育总目标，按照“深化改革、完善机制、扩充资源、优化配置、提升质量、优质均衡、保障民生、促进公平”的工作思路，积极推进机制体制改革，努力破解影响教育发展的突出障碍，解决人民群众反映强烈的突出问题，全市教育综合实力明显提升，“学在郑州”教育品牌更加凸显，人民群众满意度显着提高。

本网将陆续推出系列报道《郑州教育“十三五”成就巡礼》，全面报道“十三五”时期郑州教育改革发展取得的辉煌成就。今天推出郑州教育“十三五”成就巡礼系列报道之《夯实，优化，创新，看郑州教育党建工作三大步》。

2016年6月29日，中央组织部、教育部党组联合印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，中小学校党的建设切实加强，党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用充分体现，对办好人民满意的教育真正起到了促进作用。和以前相比，“十三五”可以说是强基铸魂的五年，是砥砺前行的五年。

2017年，郑州市教育局党组印发《关于加强全市中小学校党的建设工作的意见》，对全市中小学校党的建设工作给出引领性建议。“十三五”期间，郑州市教育局充分发挥中小学校党组织政治核心作用，健全完善中小学校党建工作管理体制，全面提升中小学校党组织建设水平，把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织重要任务，切实加强对中小学校党建工作的领导。

持续加强基层党组织建设，夯实党建基础

“2019年9月，我们为规范整顿后的20所武校派驻了党建指导员13人，派驻第一书记20人。截止目前，登封市武校均已建立了党组织、共青团和少先队组织，成立党委1个、党总支3个、党支部30个，实现党建全覆盖，加强了党对武术学校的全面指导。”登封市教育局党组书记李智鑫介绍。

公办学校、民办学校党建实现全覆盖，这是“十三五”期间登封市教育局党建工作的成果，也是郑州教育系统“十三五”期间党建工作的一个缩影。五年来，全市教育系统按照公办中小学校坚持“每校必建”、民办中小学校坚持“应建必建”的原则，结合学校党员人数、办学规模及教育教学管理需要等实际，科学合理设置中小学校基层党组织。

2017年中共郑州市委教育工作领导小组成立，下设秘书组，秘书组秘书处设在郑州市教育局，统一领导和指导全市教育系统党建工作，加强对教育系统中小学校党建工作的指导、督促和检查。

2020年，郑州市教育局党组发布《关于进一步加强中小学校党组织建设的通知》，推动新时代中小学校党建工作得到全面有效加强。

在郑州市教育局的指导下，“十三五”期间，新郑市完成全市教育系统党组织隶属关系调整，135个基层党组织战斗堡垒作用得到加强。新密市教育局理顺17个乡镇、办事处学校党组织隶属关系，基层党组织干部与学校领导“双进入”，选齐选强基层党组织干部。

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郑州教育系统不断加强党建工作

党建组织全覆盖，如何更有效的促进基层党组织开展工作，更好的发挥党组织的活力与优势呢？荥阳市教育局颇有一些心得。他们在基层党组织建设方面实施“堡垒工程”，将65个基层党组织划分为“先进、中间、后进”三个等次，分类采取规范化建设工作措施。在郑州县（市）区中率先探索建立基层党组织党建工作协作区和领导班子分包党建工作协作区制度，推动基层党组织均衡优质发展。

从基层党组织建设到提升，郑州市教育局党组以创建中小学党建工作示范校为重要抓手，下大力气推进党建工作的开展，成效显着。近五年，郑州一中、郑州四中、郑州七中、郑州十一中、郑州十八中等5所学校获评省中小学党建工作示范校。2020年，郑州十二中和郑州市郑开学校也被确定为省中小学党建工作示范校。

 

全面打造“党建+”工程，让党建工作鲜活起来

“中小学抓党建不能党建与业务‘两张皮’，必须把党建工作融入教育教学管理、融入立德树人全过程、融入构建现代教育治理体系、融入提升群众满意度工作，让党建工作鲜活起来。”郑州市教育局党建工作相关负责人说。

如何让党建工作与学校的各项工作深度融合，并促进学校各项工作的生动开展，郑州教育系统立足本身，多方探索，打造特色鲜明、效果突出的“党建+”工程。

“顺着边缘向上走，碰到障碍就转圈。（剪刀头）伸多少剪多少，原地不动向左偏。”荥阳市第六小学任建鲲正带着学生上剪纸课。“向新中国成立70周年献礼”“不忘初心、牢记使命”……在他的课堂上，剪纸艺术与党建、教学、校园文化建设深度融合，形成一道靓丽的风景。

将党建与教学深度融合，不少学校都有定位精准、脉络清晰的布局。郑州市第一中学将支部建在年级处室上，实施“双带头人”工程，年级长任支部书记，备课组长任党小组长，建立年级部门自成党建责任区。郑州市第七高级中学积极践行“双培”工程，把党员培养为教学骨干、把业务骨干培养成为党员，近三年该校发展10名教师党员、175名学生积极分子。党员教师参加讲台炼名师、优质课等活动，业务技能水平得到提高，成为了业务骨干，在教师中起到了示范引领作用。

2018年以来，郑州教育系统以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子。实施党员名师工程，组织党员承诺践诺，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动，让党旗飘扬在每一位教职工心中。

郑州市教育局党组书记、局长王中立在新郑市辛店镇王庄村为民办学校书记上党课。

郑州市教育系统组织“万名党员进党校”主题学习，加强党性教育。

2020年的疫情让举国上下为之动容。如果说医护人员是冲锋一线的勇者，教育系统的工作者则是幕后潜心付出的英雄。赵付涛是郑州市第四高级中学的一名党员教师，他负责西藏班学生的学习与生活。2020年疫情期间，不少学生没有回去，赵付涛和学生每天待在学校，为学生安排有序的学习，关心他们的业余生活与娱乐，自己家里的3个孩子，一晃几个月没有相见。

2020年是脱贫攻坚收官之年，局驻村第一书记、王庄村党员干部通过丰富多彩的党课教学活动，给大家介绍王庄村美丽嬗变的历程。市教育局党组书记、局长王中立上了首节题为《致敬2020肩扛使命立潮头》的党课。

在抗击疫情、脱贫攻坚、文明创建和志愿服务等方面，教育系统党员干部冲锋在前、担当作为，推动党建与教育乃至全市发展改革大局深度融合、互促互进。

不断优化思政质量，引领立德树人工作

在登封市北区小学五一班的时政课堂上，两名“新闻播报员”正在带领同学们一起学时政。同学们以小组为单位，将本周自己通过广播、电视、网络等收集到的时政新闻进行交流、播报。

《关于加强全市中小学校党的建设工作的意见》中明确提出，根据不同年龄段学生的特点，丰富德育内容，把德育融入学校课堂教学、日常管理、学生生活的全过程，关注学生思想、学习、行为和身心发展，开展丰富多彩的公益活动和社会实践，促进学生健康成长和全面发展。

 

于是，二七区鑫苑小学的“校长妈妈讲故事”开始了。“每个人都有梦想，我们中华民族和伟大祖国的梦想和追求是什么呢？”校长王琳正在为孩子们讲中国梦，这个梦，她已经讲了四十六期。

于是，郑州十一中“人生导师”党员志愿者走上了讲台，走进了学生的心里。特别是对于远离家乡的疆班学生，“导师”对高一新生给予心理、生活、学习全方位的指导，帮助学生尽快适应内地的生活与学习；对高二学生给予学科选择的引导，让学生在综合分析自身情况中，确定适合自己的方向选择；对毕业班做好压力疏导，让学生在适度的紧张中完成高考。

于是，校长书记坚持上党课，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强党史国史和形势政策教育，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。

从20世纪五十年代的“三育人”到2018年5月教育部提出的全员、全过程、全方位“三全育人”（即：全员育人、全程育人、全方位育人），德育工作紧跟时代发展，不断创新方式，党建工作常抓常新，思政课真正入脑入心，更好地为党和国家培根铸魂。

拥有68年党龄的塔沟武校创始人刘宝山自办学以来，陆续发展三个儿子先后入党。郑州市第四高级中学83岁的退休老教师曲书径亲笔写下入党志愿书，经组织严格的考察与培养，已成为一名光荣的共产党员。郑州教育党建以其独有的活力与魅力，吸引越来越多的优秀人员加入到建设郑州美好教育的洪流之中。

夯实，优化，创新，“十三五”期间，郑州教育党建工作声声动人，步步生花。在国民经济和社会发展国民经济和社会发展第十四个五年规划来临之际，我们更要加强和维护党中央集中统一领导，贯彻党把方向、谋大局、定政策、促改革的要求，不忘初心、牢记使命，坚持立德树人，加强师德师风建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为郑州建设国家中心城市、建设高质量教育体系不懈努力！