邯郸实用中等专业学校践行八德教育

自从2017年3月校领导把八德教育引进我校，全校师生精神风貌大有改观，思想认识大有提高。

新八德:孝亲、尊师、友学、立志、长善、救失、守法、践行《弟子规》

宗    旨：培养学生德才兼备

指导思想：以德促智教子成才

特    点：道德与法治相结合教育

作    用：八德教育是人生的根本教育，能提高学生的思想认识、自我约束能力，使学生能够主动学习，达到以德促智，引导学生走上成才之道。

新八德前“四德”是培养学生做人的扎根教育，后“四德”是培养学生做事的扎根教育，新八德教育也是当今人们，最缺失、最实用、最基础、最根本、最乐于接受的道德素质教育。

孝亲是学生做人的德根，是落实“爱国”核心价值观的基础。

尊师是培养学生感恩受教育的根，落实“文明”核心价值观的基础。

友学是培养学生仁爱的德根，是落实“友善、和谐”核心价值观的基础。

立志是培养学生成才的德根，是落实“富强”核心价值观的基础。

长善是增长道德品行和文化知识两个方面，培养人德财兼备，做事业的德根，是落实“敬业”核心值观的基础。

救失是培养人改过，做正确事的德根，是落实“民主、平等”核心价值观的基础。

守法是培养人不犯罪的德根，是落实“法治、公正、自由”核心价值观的基础。

践行弟子规是培养人道德行为规范的根，是落实“诚信”核心值观的基础。

所以通过新八德“八个”德根，教育让学生真正懂得什么是应该做的，通过社会主义核心价值观教育，让学生真正懂得什么是正确人生价值观和文化自信。

学校开展孝亲教育课，让传统文化发扬光大，老师同学一同学习优秀传统文化，起到积极的带头作用，自觉的养成良好的习惯。

八德素质教育实施细则

一、做好日常规和周常规管理工作

1、晨礼

迎接师生入校园

每日上午7:50---8：20；下午14：00---14：20（夏季）值日班级学生站成一排，在校门口行鞠躬礼迎接学生进校，要求：准时、鞠躬礼规范。

2、课前

上课前诵读“八德”行动誓词，班级值日道德班长上课前站在教室门口行鞠躬礼迎接老师、学生进班上课。要求:准时、规范、声音洪亮整齐。

3、课间操

各班主任组织学生站队，班主任、老师站在班级前面，做操前、结束时学生给老师行鞠躬礼，老师还礼，要求整齐

4、餐前

每餐前师生排队诵读餐前感恩词。要求：声音整齐洪亮。

5、班级工作

值日道德班长上课前要做好值日（包括班级一切事宜），制定当日工作计划及目标，填写班级德行录（值日工作总结），总结本班学生德行表现情况，提出相应要求，并于第二天下午第一节前值日道德班长做好交接。要求：工作计划及目标明确、工作总结认真、情况真实、教室内干净整齐。

各班每大周要更换学法守法专栏（更换时间：周二、四、六，次周一、三、五）。要求：字迹工整、更换准时。

各班值日道德班长每天要及时更换一次名言名句，激励学生崇尚真、善、美，鞭策假、恶、丑。要求：字迹工整、更换准时。

各班把学生做好人好事及时填写在班内宣传栏上，值日道德班长及时统计好，值周（大周）班长一大周报送到学生处，再由学生处统计，每月公布，根据情况加1---5分。要求：字迹工整、情况属实。

二、实施好“八德”德育主题月活动

每月按当月“八德”主题，学校针对全体学生至少搞一次主题德育教育活动，在学生参与的过程中，强化本月德育成果，各班学生做好活动感想记录。学校德育教育办公室做到活动前有策划，活动过程有记录，活动后有总结。

三、“八德”教育量化及奖惩措施

1、“八德”量化分数实行每大周一汇总，每月一考评的方法。每月评出优秀班集体。

2、在升国旗仪式上给优秀班集体给予肯定表扬，学生处每月对以上班级颁发流动红旗。                               

践行优秀传统文化，打造一批爱学习有责任心的教师团队，走进每一个班级，让孝道进入每一个人的内心，进入家庭进入社会，培养学生孝敬父母的良好风气，注重孩子的孝文化教育，引导孩子养成良好的生活习惯，增强感恩意识，努力打造和谐，幸福，美丽的家园，

把每一个孩子培养成对社会有用的人才。

 

                        （邯郸实用中等专业学校供稿）