发表时间:2020-07-17阅读次数:56570作者:孙永建来源:
为积极响应邯郸市委宣传部、市文明办组织开展的“新时代文明实践”志愿服务帮扶活动,7月10日,学院组织教师志愿团队走进涉县鹿头小学开展志愿帮扶活动,为留守儿童、困难学生等特殊群体送去了一堂内容丰富多彩的组合课及文体用品。
为了做好此次活动,让学生享受到优质教学资源,推动教育均衡发展,学院精选音体美等专业的优秀教师组成志愿服务队。出发前,志愿者们结合乡村学校的学生基础和特点,精心策划了帮扶教育活动方案,认真备课、精心准备教学用具,为孩子们送去了一堂文艺、体育和心理健康教育的文化大餐。
课堂上,老师与学生亲密互动,通过课堂小游戏,让学生们在实践中自己寻找答案。生动活泼的课程让乡村学校的孩子们感到既引人入胜,又新鲜兴奋,点燃了乡村孩子们对知识的渴望,增强了他们的自信心,激发出强烈的求知欲和学习的动力。从他们全神贯注的倾听和积极主动地互动中,教师志愿者们不仅感到欣喜和自豪,更深深体会到志愿帮扶对偏远山区孩子们的意义和重要性。
此次帮扶活动,既传递了爱心、弘扬了志愿服务的精神,又给乡村的特殊群体带来了丰富的精神食粮,让孩子们开拓了视野,丰富了业余文化知识,使孩子们深深感受到了社会大家庭的温暖。
今后,我院将一如既往积极参与,并发挥所长、创新性开展系列化、趣味性实践体验课程,通过志愿帮扶让更多志愿者走进更多乡村小学和乡村少年宫,通过形式多样、内容丰富的文艺、体育、心理、科学等不同内容的教育教学活动,为教育条件薄弱地区青少年儿童的健康成长贡献自己的一份力量。