闫爱莲，女，1972年出生，1993年从邯郸师专数学系毕业后在邯郸市第二十八中学参加工作，后进修于河北师大数学教育专业，取得本科学历并获得学士学位。2001年加入中国共产党，中学高级教师。在二十八中工作期间，历任两到三个班的数学课，任班主任工作近17年，2000年至2010年10月任初中年级组组长工作10年。因学校工作需要，于2010年10月任政教处主任兼任两个班的数学课。2011年10月调入邯郸市广泰中学，任命为副校长之职，曾先后负责办公室、法安办、党办、计生、卫生、工会、团委工作、数学组教学教研工作、兼任一至两个班的数学课。2018年3月，服从教工委任命，担任邯郸市第十一中学教育集团中华校区负责人、总支部委员会书记，主抓学校教学教研工作、并负责学校全面，2019年9月30日，担任邯郸市实验小学校长，在工作中，勤奋努力、甘于奉献、勇于创新，受到各级领导及全体师生的一致好评。

加强研究，提升自我

闫爱莲校长热爱学习，勤于研究，争做业务精英。经常把自己工作中的心得写下来，不断总结反思，业务水平得以逐步提升。先后撰写论文多篇，其中《关注非知识性错误导致的失分现象》发表在《学苑新报》上；《天才在于积累，聪明在于勤奋》发表在《邯郸日报》上；《分析中考试卷、指导课堂教学》发表在《少年智力开发报》；《高效课堂下数学学案的编写》参加了邯郸市教育教学研究成果现场交流会，并在论文评比中获二等奖；《教改路上苦与乐》改为演讲材料，在邯郸市教育局“巾帼先锋” 宣讲比赛中获三等奖。论文《数学课堂教学中的五个重要过程》参加市级论文比赛获市一等奖。

参与了省级课题《乡镇初中生辍学背景的调查及对策的研究》。探索研究校级课题《如何对学生进行综合素质评价》，担任主持人工作。主持并参与了中国教育学会“十二五”教育科研规划课题《中小学整体课堂管理模式的理论与实践研究》子课题研究，题目为《探索初中阶段整体课堂可利用的数学文化及实施策略》。其成果编写为校本教材，供数学教师教学使用，反映良好。

加强理论学习，提高政治思想水平。她坚持通过书籍和报刊、网络等多种渠道，关心和学习国家方针政策，加强自身政治思想建设。作为校区负责人，摆正位置，做好集团校长的助手，坚持民主集中制原则，公平公正的处理好学校的每一件事情，提高服务意识，做老师们的贴心人。同时时刻反省自己的不足，通过读书加强理论学习的同时，努力向其他班子成员认真虚心请教，做到和谐相处，团结合作，共同为学校发展贡献力量。

加强指导，提升教师

落实各项教研制度，为教学质量保驾护航。严格落实教案和听课检查制度，专人负责登记检查记录。定期召开教研组长、备课组长例会，增强了教研组长、备课组长工作的计划性和连贯性，提高了教研组长、备课组长的独立工作的水平和能力。

扎实开展“一课一研”活动，研讨解决教学问题，抓实教师的课后反思，提高备课质量，暑假印制了《师说心语》汇编，加速教师业务成长。安排教师积极参加市级、集团听评课活动，参加洋思中学刘金玉专家一行的教师培训，通过培训教师的业务水平不断提高，今年我校区有10多名教师在市级讲课比赛中获奖。

通过示范课、优质课、推门课等方式，深入研究课堂教学,强力提高课堂效果。上半年先后组织完成了集团英语、数学学科的同课异构课，初三中考学科复习课的示范课，高级职称、学科名师、骨干教师的示范课活动。下半年安排每天一节中考科目公开课，学术委员会老师以及中层以上干部每天推门课活动。通过听评课活动的开展，提高了课堂教学效果,促进了教师业务素养提升。

加强管理，提升学校

深化教学改革，提高教学效率。一是落实星级教师制度，极大的调动教师教学热情。二是规范考试，严格落实考前培训、考试过程巡查、考后成绩分析会及优秀教师名单的公布。三是提高毕业年级备考质量。通过研磨考纲、参会取经、临界生导师制、百日誓师、班级PK赛等方式，强化了教师的使命意识，激发学生的潜能，今年中考合格率突破70％，高考也取得历史最好成绩，鼓舞了老师们的干劲。四是加强教学常规检查和教学服务工作。教务处通过每天重点检查教师侯课、学生趴桌等行为，规范了师生的课堂行为，保证了校区教学工作的高效开展。

创新德育举措。一是提升班级管理水平。通过组织班主任工作经验交流会、“主题班会课”、班级文化大赛等活动，为班主任交流搭建平台，提升班主任队伍素质。二是强化行为习惯养成。通过开展新生习惯养成训练营，遵规守纪知识竞赛，班主任微信平台每日通报，卫生标兵班、文明礼仪标兵班专项检查，强化升旗教育和班会教育，跑操比赛等活动，促使学生养成文明、健康的行为习惯。三是开展社会实践活动，本学年组织起始年级学生参观市规划局展览馆，开阔了学生的眼界。四是加强爱国主义传统教育。组织学生开展升旗仪式上唱国歌、“国旗下讲话”、 在队旗下合个影、学雷锋系列志愿服务、清明谒陵、“网上祭英烈”、“童心向党”六一红歌会、戏曲进校园等活动，增强了学生爱国、爱家乡、爱学校、爱传统文化的意识。

抓实细节规范，构建平安校园。一是坚持中层干部每周两节推门听课，及时掌握各班纪律、卫生、安全等方面的信息，并在中层以上周例会上集中研讨，把各种问题解决在萌芽状态。二是加强值班和巡视的人防工作。校级和中层人员严格落实了值班情况登记制度。三是开展有效、针对性强的各种安全教育和活动。先后开展了新学期安全教育周、中小学生安全教育日、全民国家安全教育日、“6.26全国禁毒日”法制教育、11.9消防安全日、12.4宪法晨读等系列活动。四是认真落实市教育局和市十一中教育集团对学校安全隐患工作实行网格化管理，确保全校每一处重点位置的安全问题都有专人负责。 

自2000年至今，共获得4次优秀、4次嘉奖和1次“三等功”； 2009年10月被邯郸市教育局评为“邯郸市中学数学骨干教师”；2010年被评为邯郸市师表标兵；2010年3月，在市教育局举办的“巾帼先锋”讲坛宣讲比赛中，荣获三等奖；三次被中共邯郸市委教育工作委员会授予“优秀共产党员”荣誉称号；2011年12月，邯郸市首届合唱节“颂歌献给党”中，辅导学生作品荣获二等奖；所带领的年级组被授予“河北省模范职工小家”“邯郸市巾帼建功立业文明岗”；2011年组织教师参加全市教师风采大赛获优秀组织奖；2012年组织师生参加“荀子杯”演讲比赛获优秀组织奖；2012年负责的广泰中学团委，被评为邯郸市红旗团委；2013年获“邯郸市教书育人楷模”；2014年获“邯郸市协调劳动关系先进工作者”；2015年获全国“优秀工会组织”“河北省工人先锋号”——这是在邯郸市教育系统内颁发的唯一一项殊荣；2016年学生中考成绩优异，荣获“中考杰出贡献奖”；2016年6月，因党务工作突出，被中共邯郸市委教育工委评为“优秀党务工作者”；2016年4月荣获邯郸市教师教学技能竞赛优秀组织者；2016年7月被河北省教育厅、河北省教科文卫工会授予“河北省三育人先进个人”称号。

闫爱莲校长始终认为，成绩是同事们共同努力的结果。无论是当一线教师还是校区负责人，荣誉面前，她总是主动让出，受到领导和同事的一致好评。