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        欢迎访问邯郸教育局! 今天是: 2016年03月07日 星期一
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        莫负少年时——给我支教学校学生们的一封信(作者:李强)

        莫负少年时

        ——给我支教学校学生们的一封信


        李强


        不知道是哪一天,我欣喜地看到你们中间的好多孩子脸上,已经悄悄地长出了小痘痘。不用郁闷,老师小时候,也是这样,唉,没少了经受磨难,一开始红、肿、痛的小疙瘩,慢慢变大后出现小脓包,又痒又痛的,忍不住去抓,破了还感染……尤其是过去白白净净的,一夜间长出来的,都会惊到自己,有时不只是脸上呢,头上、脖子上,背上也会有。这会儿,我要高兴的对你说:孩子,不错啊,青春的很。你们长大的路上,免不了会有这样那样的问题,没关系的,你的青春,你自己做主,谁没有“战痘”的历史呢?加油!宝贝!

        周末考试结束后,你的六年的小学生时光就圆满的画上了句号,而老师的一年支教工作,也将伴随着四年级的考试结束,即将完成,心里很舍不得。

        对你们来说,幸福而富有挑战的学生时代才刚刚开始,而我的简单生活却是戛然而止了。我要坦白地说,在你们中间,虽然大家互动不多,尤其是课上的心有灵犀那是少得可怜,可我心情舒畅,平台、眼界等等会影响你们的东西,都能在日后的学习生活中补充完善。而我眼前的每个你,淳朴、简单、恬淡、阳光,是城里孩子所缺少的,有的孩子可能一辈子都不一定能体会的,我的话,你们今后会懂。能重拾童年获取知识的快乐,哪怕是见识几天,也是幸运的,而我,用了一年的时间,这一年的每一天,每一分,都饱满着,甜蜜着。

        每次打开电脑,要给你们写点什么,都会觉得鼻子酸酸的,好了,都想了好长时间了,开始吧。

        天气热了,中午吃完饭后,还是能见到你们在背阴的地方玩着各种游戏,一阵嬉闹声不绝于耳。你们知道吗,这些游戏在城市里的孩子们中间,已经很长时间没有人玩了,和你们一样大的孩子好多更是没有见过呢。有一次,我看着你们在楼檐下玩“抓子儿”,忍不住走了过去。那天啊,骄阳当头,空气里热浪滚滚,但那股无忧无虑的心气着实让我沉醉其中了。我看着你们开心,不由得也会想起了老师的童年生活,上小学时,我们几个男孩子常常为了玩“奔帐”,实在是天黑的看不着了,才回家,因此结下了二十多年的深厚友谊,这是最纯洁的友谊之一……

        一年的时间也就是转眼间的功夫,记着我刚来的时候,碰到你们中间有几个同学发生了矛盾,便停下课,给你们说了几句我的体会,同学之谊的贵重是人生里少有比拟的,没有听懂,不紧要的,先小心翼翼的保管好,这份友谊越是久远越是风味浓厚的。你们看在生命的长河里,大家像是一条条小船儿,期初呢,你挨着我,我靠着你,慢慢的,因为一些原因分道扬镳了,可是曾经借给你橡皮擦的人,亦或是在桌子上给你划出楚河汉界的人,定是留给你了无尽的回忆,也许一些事情你渐渐淡忘了,没有关系的,总有一天相聚时,会有人比你记得更清楚,更深刻,还能一字一句的把你的过往,讲的绘声绘色,这就是同学之谊。人生难得的是相聚,唯有别离多,往昔的童真岁月自然是不会倒流了,珍惜此刻的时光。

        自由的玩乐和艰苦的学习,常常是不能两全其美的。我猜你们会渴望卸下现在的重担,能每天里轻轻松松的度过。不错,老师和你的想法一样。童年的生活应当是无忧无虑,快快乐乐的,童年的日子应该像是春天那样生气勃勃、自由自在的。可是啊,我和你只有一个童年,面对这一闪而逝的童年,今天的你不一定知道它的价值,但是,老师知道,你们的爸爸妈妈知道。这段时间,将奠下你一生的重要基础。

        下面,你只需要不急不躁,认真对待这段时间就行。每天围绕你们的是学校安排的考试,爸爸妈妈对你们的期望,周围同学们出众的成绩,还有写不完的作业、上不完的辅导班!你会想,该怎么办呢?你就是田地里的庄稼,仅仅依靠书本知识的滋养,是难以成才的。所以,学校生活不止是语文、数学、英语,还一定会有美术、音乐、科学、体育等等。当然,下学后,你还会有其他的游乐活动,这些都是在帮助你们健康的成长,如同吃饭,刚吃馒头不行,蔬菜肉都是长身体的好东西,一样都不能少。孩子,学习是件很苦的事情,除了努力,的确有天分的原因在里面,这就是为什么有的同学不用很费力,就学会了,而有的同学很努力,却是一直赶不上来。

        在你们中间能拿到100分的同学,大家一定是非常羡慕的,的确拿满分不容易,他的爸爸妈妈、老师定会十分满意。为了鼓励你再接再厉,老师课上表扬加劲儿,家人或许还会许诺给点奖励,至此,大家是不是憧憬着经常拿满分呢。而这样的学习岁月,在你们步入中学后,可以确定的说是不会重演的。你们要做好接受中学功课复杂性和已有知识的局限,不能再抱有“次次得满分,年年考第一”的奢望。考试只是说明过去,满分又何尝不是呢,它既不代表完美,也不能作为衡量日后成绩的基础。你需要改变想法,争第一固然好,学有所获才是根本。什么是学有所获?有人说:学有所获是不断的吸收知识,持续的增加,使你们的涵养得到提升,时时处处服务于他人。慢慢的,你会明白没有这样的意识,再高的分数,再圆满的学业,也只不过是在原地踏步,不值得表扬和鼓励。

        相对于城里的孩子们,你们缺少的是什么,勇气!敢于表达,敢于说出来的勇气!我希望你更好!一定会用心去鼓励你,帮助你,在老师的眼里,你们中间的每个孩子都是一样的,平等的!也同样希望你的爸爸妈妈这样一起去做。孩子,我知道你的爸爸妈妈对你有足够的自信,相信你们会朝着正确的方向奔跑,远处,你们的哥哥姐姐们俨然成为了自己童年生活的主角,正在无拘无束、愉快地过着童年的春天,你后面的弟弟妹妹正在看着你,准备向你学习。

        我曾经悄悄地对你说过,一次考试说明不了什么,哪怕是几次考试也是如此。因为考试不可能包括了,所有那些让大家每个人出类拔萃、与众不同的方方面面。通过卷子的一笔一划,老师不会知晓你们中间,谁在家是孝敬老人的好孩子,谁的歌唱得好,谁的画画得好……即使老师曾经见过你是乐于助人的榜样,知道你在班里、在家里,懂事、体贴、有爱心。不过,老师保证,你如此优秀的品质,老师在心里已经打了满分,为你高兴,竖起了大拇指!今后每一天,希望你都努力做最好的自己。

        孩子们,把我的一点感受写出来,给你们说说,为你们点一盏不太明亮的灯,我是诚意满满的。

        在过去很长时间的学习生活里,我曾经激情满满,认为只要有激情,没有困难能阻挡我们向前的步伐,还有很多的朋友在鼓励着,帮我找人生的激情,让我充满活力,激发拼搏动力。但是,在走过的一段路里的一处地方,或许由于激情,便成了过于正面的动力,不能自拔。

        古有:“一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。意思是说,打仗是靠勇气的,第一次击崐鼓,能够振作士兵的勇气,第二次击鼓,士兵的勇气就减弱了,第三次击鼓后士兵的勇气就消耗完了。这就是人生的路途感受!我们所依靠拼搏的激情,是不能长久的,否则后果不佳,怎样做,面前没有一模一样的路能走的。不如把自己的目标分好了,用前面积累的能量、勇气,一次用尽来做,然后呢,再积蓄能量和勇气,奔着下一个目标而去,如此下去,激情是不是没有丢掉呢,每一段路里可能是新事物的魅力引起了你的激情,可能是正确的思考方法留住了稍纵即逝的激情……新事物一个接一个的出现,目标一个比一个更大,波折一个比一个更痛,中间的每一个苦头,都成为了我们得到持久永恒的激情的来源。

        不管是我,还是你,咱们人生里都有自己的毕业季,也不只是一两个这样的机会,当大家挥手告别每个人生阶段时,是不是会有不舍、留恋,是不是做好了准备,走进下一个阶段的考验,仅仅是勇气、力量可能还缺些什么。回头看看,再向远处望望,人这一辈子,像什么呢,喜欢爬山的,就像是爬山,喜欢游泳的,就像是游泳,喜欢坐定的,就如同坐定般,积攒了很多,一朝用尽,再积攒,再一朝用尽。

        当你们离开校园,老师独自漫步在那条你们上学经过的小路,不经意间的一穗穗的骄傲的立于土地之上,风也好、雨也好,那青草的香甜气息依旧阵阵荡涤心田,我为小草自豪。我希望我带过的孩子,都能把自己看作是一棵小草,这样才能心无旁骛,勇往直前!把自己想作小草,才好!因为小草不怕任何环境的挑战,野火烧不尽,春风吹又生,没有地域的限制,不畏艰难,可以无限地拓展疆界。我相信不久的将来,人生的未来,由你们自己耕耘,人生的胜者里,有你们的身影。我见识了小草的坚强和乐观,也看到了它如何茁壮成长,你们尽管漂亮地长满一地吧,往后的世界定是漫山遍野常绿。

        门厅里的黑板报上,我留意了这样的一句话:我们什么都没有,唯一的资本就是青春……老师赞成这句话,还有一句话,老师也喜欢,想说给你们听:谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。

        学习是一门苦差事,老师经历过了。你们也许不清楚,直到此刻,老师也在每天坚持学习,因为,我们身边的新鲜事物太多了,坚持学习下去才能做合格的老师。

        孩子,和学习有关的事情很多很多,捡着我觉得要紧的事给你们说说。

        1)手机的问题。你的爸爸妈妈、老师们都为这个担心呢。上学期上课时,我问大家问题,咱们班的一个男孩说到了手机游戏,当时,我一下子就紧张了。因为老师见到过很多因为玩手机而荒废学业,最后步入歧途的例子,让爸爸妈妈失望难过,让老师痛心疾首。开学时,我一进班,就了解了你们的家庭情况,你们中间的好多孩子,爸爸妈妈长时间不在身边,为了和他们联系方便,手里都有手机。事情就是这样,糖很甜,吃着好吃,但是吃的多了它也会蛀牙,让我们疼得要命。你看,手机上那块小小的屏幕,可能成为毁了你的利器。新闻里曾经讲到了一个真实的案例,一个像你们大小的孩子,拿手机玩游戏,把爸爸妈妈在外面辛辛苦苦挣来的20多万元,给手机游戏充了值。就这样危险的事情,有的孩子仍旧盲目的模仿,自己管不住自己,还在同学们面前,炫耀自己多厉害什么的,充当大哥。手机游戏带给你的绝不是真实的世界,你外面的世界是非常精彩的,美丽的,也绝不是游戏里的虚拟世界,更不是你想象的外面的世界……一门心思的迷进游戏里,那后果呀,我不能再往下说了,你来联想一下吧,后面会是怎样的结果,再来看看我们自己,穿的衣服,用的文具,哪一样不是爸爸妈妈用汗水换来的,不珍惜,对得起谁呢?我还听说,有的小同学因为手机,犯上了好多问题:爱撒谎,在学校调皮捣蛋,和老师唱反调,回家偷手机玩,口无遮拦得开玩笑,还偷别人的钱等等。尤其是有的孩子回到家,晚上通宵玩游戏,早上起不来,连早饭都顾不上吃,就到学校,上午的四节课,什么也听不进去,就不要说作业了,手机的发明人是外国人,可是,你们知道吗,今天,发明手机的人,已经远离手机了。老师最近看到了一篇新闻报道,在国外,生活拮据的人更喜欢和更容易沉溺于屏幕和电子产品,而生活富足的人呢,看书、锻炼身体,崇尚不玩手机,不打电话的生活。不管我们干什么,都是在耗费时间的,我们把看手机玩游戏的时间,用在看书写日记上,满满的富足感一定会让你心满意足。

        2)规律生活的问题。上个学期的寒冬腊月里,我亲身体会了在室外,刷牙洗脸洗脚的感觉。那些日子的每一天,一早一晚的,我和你们一起洗漱一起吃饭,一学期下来,觉得身体清爽了,精神头儿比过去更足了。我们的老祖先说得好,“日出而作,日落而息”,饿了就吃,困了就睡。这是人类感受着大自然的信号、身体的信号,随规律而动,有章法可循,有益于身体健康,尤其是你们正在长身体的关键时刻,必须记住,万不可苟且。你们可能不知道,市里的大医院,常常收治因为身体过度劳累而得病的人,很多的。原因呢,有饮食不规律,作息不规律,不喜欢运动。再过三两个月,你们就要进入中学阶段了,比起现在的学习感受,一定会更紧张的。“保持锻炼,规律生活,才能有好心情,有好状态,享受学习生活,绝不凑合着过。”

        回想着去年冬天的亲身经历,我觉得这两句诗挺合适的,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。老师的朋友去年天最冷的时候,来学校看我。恰好遇到你们吃完晚饭,正在洗漱。呼呼地大北风在院子里的几栋楼间,夹着冰冷嗖嗖的乱窜,如同风刀霜剑,这地上的冰呢,反着头顶上灯泡的光,寒气逼人,即便是穿着厚厚的羽绒服,也是瑟瑟发抖,而你们呢,穿的单薄,光着小脚丫,要么围着树坑,要么站在水池子边上,一边洗漱一边说笑,叫来这里的叔叔们,无不啧啧称奇,他们都拿出手机,记录下了这一幕,回到市里后,叔叔们都为你们骄傲啊!这样的环境锻造出来的孩子,还有什么困难能挡住你们的?

        再来举个例子,市里的一所很出名的学校,我听说好多像你们这样的孩子,成绩都是数一数二的,中午市里的孩子们刚刚收拾好书包,准备回家,住校的孩子已经小跑着吃完饭,回教室学习了……老师不赞成吃饭太快,这会影响你们的身体,但是,会节约时间,会合理安排时间的好习惯,这是你们的优势!要坚持下去,一直到生命的终点!

        3)喜欢阅读的问题。孩子,今年的高考语文作文题目是, “劳动最光荣”,看着简单,其实很不简单呀。没有生活,没有思考,没有亲身经历,是写不好的。从小学开始,你们都在相互追逐,跑着马拉松,直至终点。靠的是一边跑一边积聚力量,力量是什么,学习技巧、生活习惯、坚强的意志等等,那么,力量从哪里来呢?阅读!

        你会有烦恼、苦闷的事情,你未必有办法改变身边不舒服的人和事,但你能改变自己的心态。培养自己良好的阅读习惯和写作兴趣,这是简单快乐的良策。你可以在于属于自己的时间里,用熟悉的文字,来真实、直接的表达,那一片老师、爸爸妈妈从未走进的角落,细品自己的内心世界。老师坚信,不管是阅读还是写作,你们中间的每个人,都会从中享受到愉悦,触碰到那从心底里所迸发出来的火花。

        4)学会独处的问题。现在,大家公认的优秀的人,需要有几种核心能力:思考力、耐力、专注力。这些能力的获得,“学会独处”能事半功倍。如何培养独处,要有爱好,如写作、绘画、体育、阅读、听音乐……你们正处于学习阶段,阅读与写作可以一举两得,提高了学习成绩,也获得了能力培养,坚持下去如同享受到了一份舒适、快乐。

        两个学期的相处,给我留下了一笔珍贵且不舍丢弃的财富,就是你们每天的微笑带来的,铭刻于心的无限的快乐,尽管我私底下也有着许多伤感和无奈。这不就是我们每天面对的日子么?相逢会有别离,欢畅难免苦楚。心里有爱,你们就会有战胜一切的勇气力量,未来的某一天,老师在街头遇见你,你们,希望给我带来更棒的消息。

        我用一句你们喜欢的诗,来结束这封信——海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!

        祝福你,孩子们!

        再见,孩子们!

         

        邯郸支教教师 李强

        2019年6月   

         

        作者简介:

        李强,男,笔名“千里赵牧”。中共党员,研究生学历,任教于邯郸市实验小学,从事小学数学教学工作至今近三十年。自2018年9月起,如愿赴国家级贫困县大名县七里店学校支教。在一年的支教工作里,他和孩子们同吃同住,和老师们同教同学,用真诚、醇厚的心境,感触、收获了无处不在,价值千金的质朴与无华!临别,他用自己独特的视角,倾情写出了给孩子的一封信,是思考,是期望,更是对自己教育工作的鞭策!