是否同意公开：是

办理结果：A

邯教办〔2018〕第24 号

对邯郸市第十五届人民代表大会

第三次会议第018号建议的答复

武红霞代表：

您提出的关于《加强未成年人职业教育的建议》收悉，现答复如下：

诚如您所言，中等职业教育是为企业提供技术技能型人才的教育，是提高学生法律意识、职业道德、礼仪规范等综合素质的教育。但是，由于教育事业发展与社会经济发展还存在着不充分、不平衡的问题，现阶段确有一些初中毕业学生在完成义务教育后，不再继续升学了。

为了改进和提高我市高中阶段教育，为我市培养高素质技术技能型人才，我们正在大力加强这方面工作：

一是全面发展高中阶段教育，为义务教育后的学生提供充足的学位。高中阶段教育（包括普通高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校）是国民教育体系的重要环节，是学生从未成年走向成年、个性形成、自主发展的关键时期，肩负着为各类人才成长奠基、培养高素质技术技能型人才的使命。我市正在起草《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》，力争到2020年，高中阶段毛入学率达到90%以上，让绝大多数学生都能接受高中教育。二是坚持协调发展理念。牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置，巩固提高中等职业教育发展水平，实现普通高中教育和中等职业教育协调发展。邯郸市人民政府已于2017年印发了《邯郸市人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》（邯政字〔2017〕24号）。其中明确要求，“各级政府要将职业教育纳入本地经济社会发展和产业发展的总体规划，强化中等职业教育的基础地位,统筹做好中等职业学校和普通高中招生工作，按照职普比例大体相当的要求和每15万人口建设1所职业学校的标准，统筹规划中等职业学校与普通高中的发展规模,确保中等职业学校与普通高中办学规模、办学条件大体相当。”同时，我们已将各县（市、区）政府发展职业教育情况列入邯郸市政府2018年工作目标之中。三是进一步加强对民办职业学校的监管。每年，市教育局都对民办职业学校进行检查，促进民办教育规范发展。四是通过提供充足的学位，完善和落实学生资助政策，不让一名学生因家庭经济困难而失学，确保学生完成高中阶段教育。

根据您的建议，我们还将继续努力，以多种方式进一步加强未成年人的职业教育，提高我市学生的综合素质。

非常感谢您对职业教育的关心！

您对以上办理情况有何意见，请填写《代表建议办理情况征询意见表》（附后），并及时反馈。

2018年6月6日

领导签发：杨华云

联系人及电话：王伟  6269908

抄送：市人大常委会选举任免代表工作委员会，市政府办公厅。