发表时间:2016-05-17阅读次数:2384作者:职成处来源:
永年职教中心
2016年职业教育活动周工作总结
在全国职业教育活动周开展之际,我校积极响应上级部门号召,利用活动周契机积极宣传职业教育发展情况及我校办学特色。现将活动情况做如下总结:
一、活动情况综述
本次职业教育活动周效果良好,全校师生以及相关企业积极踊跃参加,充分展现出了职业教育发展的巨大潜力。本次参加教师人数有60名,学生800名,企业6家,学生参与覆盖率达60%以上,参与总人数860人。观摩体验活动四项(1、引领外校目标学生参观2、学生到相关企业参观学习3、组织志愿小组到人流密基地宣讲4、相关专业师生下乡服务基层),并且利用相关媒体对我校活动周进行全方位的报导:学校网站设置了活动周专栏专栏,利用学校微信、微博公众平台,在河北职成教网,《永年教育》杂志上宣传报道活动情况。
二、利用职教招生会议积极组织开展校园开放活动
永年县2016年秋季职教招生工作会在永年职教中心圆满召开,县政府有关领导、县教工委全体成员、县教育局有关科室负责人、各中学校长以及职教中心招生负责人近100人参加了会议。会议分析了职业教育发展面临的新形势和新任务,并就做好今年职业教育招生工作进行了安排部署。会后与会人员参观了永年职教中心实训基地、校园文化等设施,展现了永年职教中心的办学实力,宣传了职教优势,扩大专业办学的影响力。
三、积极开展进社区咨询宣传为民服务活动
活动周期间,机制、电子、幼教、汽修等专业进行了职教宣传进社区活动,大家将宣传地点定在人员密集和流动量大的地方,对我校的一些基本情况进行了宣传和解答。大家为过往居民发放宣传单,将职业教育的相关政策、详情传达到千家万户。同日,电子技术应用专业服务队进驻了社区开展技术咨询服务,积极宣传学校实训管理、专业发展状况,并邀请了行业专家进行咨询服务。招生就业办以展板的形式重点介绍学校办学特色、各专业人才培养模式与课程体系改革,介绍学生技能训练情况,让社会了解职业教育的人才培养过程、办学特色。
四、组织学生开展服务志愿队进社区活动和校园文化活动
由校团委组织开展了社区志愿服务活动。通过社区卫生志愿服务活动,引导学生在志愿服务中践行社会主义核心价值观,增强责任感、使命感,展示了职业教育学生的素养。
我校团委组织学生参加“十八而志 青春万岁”永年职教中心成人礼活动、“弘扬传统文化 提高自身修养”爱国讲座,“美丽永职”学生摄影作品展等一系列富有意义的活动,学生参加活动的积极性很高,通过这些活动陶冶了学生的情操,培养学生的情感道德意识,脱离课堂以独特新颖的形式对学生进行良好的德育教育,为将来走出校门服务社会培养了良好的道德基础。
五、组织学生开展了校内技能比赛活动。
为落实职业教育宣传周活动,展示学校学生技能培养成果,提高学生“学技能、比技能”的学习热情,让家长近距离了解孩子在校学技能的情况,永年职教中心利用校园开放日,组织技能大赛,并邀请家长现场观摩。大赛以各专业国家职业标准的要求为基础,结合各级大赛的要求和学校教学实际,主要检验学生的动手操作能力。大赛以班级组队,对报名学生由指导老师和班主任进行初选,按比例择优选拔参加。对来校参观的家长,各班级班主任首先通过召开家长会的形式,向他们介绍了参赛学生学习情况及本次大赛组织情况。通过观摩技能大赛,让学生及家长们更加了解职业教育,清楚职业教育的办学情况,明白自己应如何选择自己的发展道路,努力营造“人人皆可成才,人人尽展其才”“崇尚一技之长,不唯学历凭技能”的良好社会氛围,增强全社会对职业教育的认可。
六、积极开展开放校园活动,组织初中毕业生参观校园
根据学校职业教育活动周实施方案安排,招生就业办对参观活动进行了详细部署。组织了2800余名同学在我校实训楼前广场参观了学校发展成果展,并参观了实训基地,对专业建设等内容进行了详细咨询。活动期间,学生秩序井然、情绪高涨。通过参观活动的开展,增强了学生对我校的进一步了解,树立了广大同学对自身未来发展的强大自信心。
七、利用各种媒体对我校职业教育活动周开展情况进行宣传。
在活动周开展期间,学校分别向河北省职成教网、永年县信息公开平台、永年教育积极投稿,围绕活动周主题开展系列报道活动。学校也开通了微博、微信公众号,利用新媒体进行宣传。并在校园网上开通专栏对活动进行宣传报道。