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        峰峰矿区职业教育技术中心“职业教育活动周”展示

        峰峰矿区职业教育技术中心“职业教育活动周”展示


        510日上午,招生办孟昶主任带领铆电班部分学生到金栋机械有限公司参观见习,机械厂技术科科长宋颜明热情接待了我校一行,在宋科长的带领下,学生参观了2000吨的挤压机,了解工件铸压过程;在参观手动机床时,宋科长亲自指导,学生踊跃尝试了车床的操作,结合自己的课堂学习,向宋科长提出在实际操作中的疑惑,在宋科长手把手指导下,得以解疑。在参观数控车床时,宋科长鼓励大家学好技能知识,学习先进知识,在自动化、机械化的生产中成为抢手人才。接着宋科长还领着学生参观了高温冶炼熔炉和电动锯床,在学生的好奇和振奋中,结束了参观活动。活动结束,机械厂董事长许漳林亲切接待了我校师生,接待中,许董表示大力支持校企对接活动,欢迎我校学生到厂实习,同时提出建议:学校可以多设与社会接轨专业,多聘专业人员进校讲课,为企业输送优秀人才。

        下午,肖宝心老师、苏艳慧老师又带领铆电班部分学生前往邯郸公交车3号加电站,在员工代启祥(兼学校老师)的引导下,参观了加电站,结合本专业特点,了解加电站的加电原理和流程。在加电站监控室,学生在代启祥老师讲解下,初步了解整个加电站工作流程,接着代启祥老师带学生按照电流的导入到生成可用于汽车加电的电流过程参观了加电站,其间代老师还打开充电桩、变压器分部详解各部分功能,指导学生亲自动手操作,让学生理论联系实践,有更直观认识。

        当日,由史迎晓老师和暴春萍老师带队的幼师专业部分优秀学生前往大姆指幼儿园和小博士幼儿园开展了的幼师学生一日见习活动。首先,大姆指幼儿园的田园长给见习老师提出见习要点,并讲解了幼儿园的课程设置,叮嘱各班老师当好模范、做好师傅,让见习生深入了解幼儿的一日生活。

        见习期间,学生们在幼儿园老师的指导下,井然有序地组织孩子的一日生活。幼儿园老师毫无保留地将自己的知识、经验传授给幼师学生,从晨间接待一直到孩子离园,每一个环节教师们都会向见习生做详细地介绍,让她们清楚地看到、感受到理论在实践中的运用,使她们见有所长,学有所长。见习生都虚心好学,认真地做好记录,学习和了解幼儿园的教育教学和各项管理工作。

        大姆指幼儿园和小博士幼儿园以宽松的氛围搭建了幼师学生的学习平台,让她们能更好的把自己在学校里所学的理论知识与教育实际工作相结合。通过此次学习,学生进一步了解了幼儿园教师的工作特点和班级管理的环节。学生们纷纷表示,要珍惜见习机会,争取在有限的学生生涯里,努力提高自身的专业知识和技能,为今后走上工作岗位奠定坚实的基础。

        此行使学生受益良多,明确了自己的职业发展方向,同时也坚定自己努力求知,以知识充实自我,使自己成为有用之才,铸造成功人生路。


        510日下午,肖宝心老师、苏艳慧老师带领铆电专业部分学生前往邯郸公交车3号加电站,在员工代启祥(兼学校老师)的引导下,参观了加电站,结合本专业特点,了解加电站的加电原理和流程。在加电站监控室,学生在代启祥老师讲解下,初步了解整个加电站工作流程,接着代启祥老师带学生按照电流的导入到生成可用于汽车加电的电流过程参观了加电站,其间代老师还打开充电桩、变压器分部详解各部分功能,指导学生亲自动手操作,让学生理论联系实践,有更直观认识。



        510日上午,招生办孟昶主任带领铆电班部分学生到金栋机械有限公司参观见习,机械厂技术科科长宋颜明热情接待了我校一行,在宋科长的带领下,学生参观了2000吨的挤压机,了解工件铸压过程;在参观手动机床时,宋科长亲自指导,学生踊跃尝试了车床的操作,结合自己的课堂学习,向宋科长提出在实际操作中的疑惑,在宋科长手把手指导下,得以解疑。在参观数控车床时,宋科长鼓励大家学好技能知识,学习先进知识,在自动化、机械化的生产中成为抢手人才。接着宋科长还领着学生参观了高温冶炼熔炉和电动锯床,在学生的好奇和振奋中,结束了参观活动。活动结束,机械厂董事长许漳林亲切接待了我校师生。接待中,许董表示大力支持校企对接活动,欢迎我校学生到厂实习,同时提出建议:学校可以添加更多与社会接轨的专业,多聘专业人员进校讲课,为企业输送优秀人才。

        5月10日,职教中心幼师专业部分优秀的学生前往大姆指幼儿园和小博士幼儿园开展了的幼师学生一日见习活动。首先,大姆指幼儿园的田园长给见习老师提出见习要点,并讲解了幼儿园的课程设置,叮嘱各班老师当好模范、做好师傅,让见习生深入了解幼儿的一日生活。

        见习期间,学生们在幼儿园老师的指导下,井然有序地组织孩子的一日生活。幼儿园老师毫无保留地将自己的知识、经验传授给幼师学生,从晨间接待一直到孩子离园,每一个环节教师们都会向见习生做详细地介绍,让她们清楚地看到、感受到理论在实践中的运用,使她们见有所长,学有所长。见习生都虚心好学,认真地做好记录,学习和了解幼儿园的教育教学和各项管理工作。

        大姆指幼儿园和小博士幼儿园以宽松的氛围搭建了幼师学生的学习平台,让她们能更好的把自己在学校里所学的理论知识与教育实际工作相结合。通过此次学习,学生进一步了解了幼儿园教师的工作特点和班级管理的环节。学生们纷纷表示,要珍惜见习机会,争取在有限的学生生涯里,努力提高自身的专业知识和技能,为今后走上工作岗位奠定坚实的基础。