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        我市六县区全部通过国家义务教育基本均衡评估认定

         

        我市六县区全部通过国家义务教育基本均衡评估认定

        1115日至19日,国家教育督导检查组对我市馆陶县、临漳县、磁县(含马头经济开发区)、曲周县、复兴区和峰峰矿区义务教育均衡发展工作进行了督导评估,我市六县区全部通过国家义务教育基本均衡评估认定。

        国家教育督导检查组通过对我市为期五天的专项督导检查,共随机抽查了馆陶县等六个县(区)的57所学校(其中,小学25所、初中13所、一贯制学校6所、完全中学4所、小学教学点9个),通过实地检查、核实文件资料数据、随机访谈、召开县(区)主管人员座谈会及人大代表、政协委员、学校校长、教师、学生家长座谈会,广泛征求各方面意见,并发放了满意度调查问卷2773份,回收有效问卷2773份。20日,国家教育部在石家庄召开了河北省义务教育发展基本均衡县督导检查反馈工作会议,刘利民副部长、许宁副省长出席会议并作了重要讲话。国家教育督导检查组组长金燕宣读了《国家教育部督导检查组对河北省申报的31个全国义务教育发展基本均衡县(市、区)督导检查反馈意见》,我市馆陶县、临漳县、磁县(含马头经济开发区)、曲周县、复兴区、峰峰矿区均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准,全部通过了国家督导评估认定。

        督导组对我市工作予以充分肯定:一是明确发展目标,落实政府责任。临漳县县委、县政府督查室针对义务教育均衡发展工作中的问题进行跟踪督办、强化督导、及时通报,做到了以评促建。二是夯实物质基础,均衡配置资源。峰峰矿区投资3.8亿元,新建、加固校舍117栋;磁县投资3.2亿元,完成了10余所标准化学校建设。曲周县投入1.5亿元为中小学添置了实验仪器、图书、计算机和多媒体等教育装备。三是加强队伍建设,优化师资配置。复兴区补充219名教师,优先补充到薄弱学校和学科教师紧缺学校,478名教师及校长定期在城区学校与薄弱学校之间交流支教,占比达33%。馆陶县补充教师447人,其中特岗教师入编232人,占全县教师总数的20%;引进河北师大、聊城大学、邯郸学院等师范院校顶岗支教生569人充实到农村学校。

        督导组也指出了我市存在的问题、差距和不足:一是主城区大部分学校生均占地面积、生均建筑面积和体育运动场地面积不足,低于河北省办学基本标准。二是部分县现代化信息技术装备落后,大部分学校仍未实现“班班通”,个别县教师办公用的计算机拥有数量不足,缺口较大。三是城镇学校普遍存在大班额现象,部分县(区)还存在择校现象。四是农村学校普遍存在音乐、美术、体育、信息技术、外语等学科专任教师数量不足,以及任教学科与所学专业不对应等问题。

        国家教育督导检查组指出,义务教育均衡发展是一项长期任务,要求各级政府要结合本次督导检查中发现的薄弱环节,对照国家和省定标准,认真研究对策,切实加以整改。

        2015年,我市馆陶县、临漳县、磁县(含马头工业城)、曲周县、复兴区和峰峰矿区申报国家义务教育基本均衡县评估认定。在市委、市政府高度重视和领导下,教育局认真落实国家有关会议精神,将此项工作列为2015年局重点工作,加强领导,健全机制,摸清底数,制定了切实可行的工作方案和措施,明确了工作目标和重点,强化督导和问责,加强考核和指导,全力推动迎检工作;各迎检县也高度重视,加大投入和工作力度,上下联动,形成合力,使我市迎国检工作取得了可喜的成果。此次馆陶县等六县区一次性全部顺利通过国家督导评估验收,是邯郸教育发展史上的一件大事,标志着邯郸教育取得了重要的阶段性成果。今年市政府向省政府的承诺全部得以兑现。明年,我市还将有重要的国检和省检任务。市教育局表示,将以此次国检为契机,总结好的做法和经验,认真梳理存在的问题,加强整改,加大工作力度,强化督导和问责,不断提升均衡发展总体水平,实现义务教育在更大范围、更高水平、更高质量的均衡发展。