峰峰矿区教育体育局工作汇报

 

尊敬的陈区长，各位领导：

欢迎大家莅临我局调研指导工作。一年来，峰峰矿区教育体育局在区委、区政府的正确领导下，突出改革创新，狠抓工作落实，强师资、严管理、提质量，全力办好人民满意教育，也初步取得了一些成绩。现将今年的重点工作和明年的工作谋划汇报如下：

一、基本情况

我区现有各级各类学校58所，其中小学34所，初中7所，九年一贯制学校 9所，完全中学2所，高级中学2所，进修学校、职教中心、特教学校、区直幼儿园各1所。（具体情况见附件一）在职教职工4845人，在校生总数57149人。

二、2017年重点工作

今年以来，在区委、区政府的高度重视和大力支持下，教体局以办人民满意教育为己任，以“教育质量提升工程”、“名师名校长培养计划”、“师德师风建设长效机制”等八项工作为抓手，全面加强队伍建设，不断提高教育教学质量，努力打造教育强区。

（一）实施教育质量提升工程。教体局和各校始终坚持把提高教育质量作为第一要务，想实策、出实招、求实效。认真执行《峰峰矿区高考质量考核办法》，出台了《2017年中考质量评价办法》，通过目标责任引领和评价激励机制，充分调动学校、教师、学生备战中高考的积极性和主动性。教体局每名班子成员都有自己分包的学校，并定期到学校听课评课，发现问题及时解决；校级领导包毕业班、驻毕业年级，工作重心向教学一线倾斜，为毕业年级师生搞好服务，排忧解难。2017年高考，我区普通类上线1299人，较去年增加284人，上线率提高18%。其中一本增加93人，二本增加191人；职业类对口升学人数达到52人，较去年增加4人，职教中心取得邯郸市对口升学第二名，全区高考成绩实现“四连升”的奋斗目标，中考成绩持续稳步提升。

（二）推进名师名校长培养计划。围绕“办一流学校、建一流师资、创一流业绩”的目标，今年选派35名校长和教师赴深圳、南京和杭州等教育发达地区进行学习、观摩和考察。引领带动，辐射全区，进一步转变全区校长队伍的管理理念、管理方式。组织开展了“一师一优课，一课一名师”网络晒课活动，仅高中段就晒课500余节，超额完成市教育局330节的任务目标。今年以来，我区被评为河北省优秀乡村教师的2人，中小学正高级教师1人，中小学高级教师37人，申报河北省“三三三人才”2人，各级各类名师的不断涌现，有力提升了我区教育的知名度、美誉度和影响力。在校长任用上，建立一套完整的考核选聘机制和能上能下的用人机制，将有责任心、有事业心、有能力、懂管理、勇于创新的优秀人才选拔到校长队伍中来；完善校级干部考核机制，年度考核不达标的，对校长、副校长进行诫勉谈话，任期内办学目标未达标或群众满意度大幅下降的，及时调整岗位或责令辞职。

时间	培 训 种 类	培 训 人 次	学 科 培 训 数	网络一小时 （天）	入选省名师工作室成员	名师名校长培训外出学习人数	获奖的优秀线下成果数量
							优秀课件	教学设计	微课	优质课
2015年	6	1213	2	2	1	31	7	9	12	6
2016年	7	1337	3	4	2	31	18	14	19	10
2017年	13	2135	9	140	4	36	44	48	78	26

（三）建立师德师风建设长效机制。健全和完善师德考核、评价和监督的长效机制，制定出台了《关于深化作风建设工作的实施意见》，开展了峰峰矿区第四届“美丽峰峰﹒最美教师”评选活动，评选出了巩风英、高洋等10名最美教师，并积极开展了师德宣讲活动。安排了“美丽峰峰  最美教师”报告会活动，对本年度最美教师的典型事迹、高尚情操以宣讲的形式进行了宣传表扬，并在微观峰峰、峰峰电视台等多种媒体进行了宣传报道。截至目前，教育系统已连续组织了四届“最美教师”评选，先后有34名优秀教师被授予“最美教师”称号。在此基础上，我局还申报推荐了巩风英、柴珂等3名省优秀教师，张穆洲、程万哲和周海燕等3名省先进个人，为我区师德工作树立了更高层次的优秀形象。严禁利用假期组织中小学生集体补课，严肃查处和治理有偿补课行为，先后17次对乱办班、乱补课、乱订教辅资料等违规行为进行专项检查。

（四）启动教育信息化全覆盖工程。深入推进教育信息化工作，带动每位教师都能利用信息技术和优质教育资源授课，促进优质数字教育资源的开发与共享，形成覆盖中小学各学段、各年级、各学科的教育资源体系。目前，我区完全小学以上的43所学校已全部接入教育内网，12个教学点全部完成了IPTV电视接入；远程网络师训室建设全部到位并投入使用。同时，通过邯郸教育公共服务平台“每天一小时网络培训”，共培训中小学及幼儿园110余所，教师登录学习达10000余人次，有效促进了一线教师专业能力的发展，吸取先进教育理念，培养新型教育人才。此外，我们还利用每周六的半天时间，借助教育信息化技术对全区英语、数学等重点学科教师进行专业培训，为广大教师的专业发展提供了平台。

注：1、教育外网建设全覆盖至教学点；2、内网、视频会议室、无线WIFI，完小以上的学校全覆盖。

（五）推进素质教育创新发展工作

教育综合改革：成立峰峰矿区教育体育局教育综合改革领导小组，小学阶段以第一小学、实验小学、彭城小学、滨河小学为试点，开展小学素质教育改革，在课程改革方面，重点是整合课程，分为德行修养、语文素养、数学与科技、艺术与审美、体育运动与健康、综合实践六个板块。初中阶段，在重点初中也做了一些探索，重点是培养学生批判性思维和重点学科拓展性训练。高中阶段，特别是一中、二中，在自主招生、艺术生培养方面与北大、清华合作，也取得初步成绩。其中，峰峰一中自主招生，九个学科已普遍开展。在2017年高校自主招生中，有92人次通过“211”、“985”等着名高校初审，综合成绩全国排341名，取得了历史性突破；其中，参加全国第三十四届物理奥林匹克竞赛，两人入围河北省前100名，综合成绩峰峰一中排名河北省第七名，在全省142个同级别区县一中名列第一。

学校体育工作：举办体育节足球、篮球、武术和太极拳、春季越野赛、田径运动会、乒乓球、啦啦操等七大赛事，组织开展武术拳师进校园活动，充分展现了我区素质教育的风采。先后荣获全国青少年足球邀请赛亚军、河北省中小学生足球夏令营足球赛初中男子组第一名，在第十四届全国武术之乡武术套路比赛中斩获5金5银13铜的佳绩，啦啦操、篮球、排球等多个项目在省市比赛中获奖。

文化艺术进校园：结合学校自身特色，确定了武术、太极拳、啦啦操、合唱、足球为区级“双爱好、双特色”统一项目。继续强化传统艺术传承和发扬，扎实推进戏曲进校园工作，成功举办“知声腔知国粹，爱家乡文化”戏曲文化进校园启动仪式，确定了第一小学、实验小学、峰峰二中、职教中心为戏曲进校园示范校。组建教育系统教师合唱团，每周三下午进行集中训练，成立全区各校合唱团，有效提升了全区音乐教师的业务水平。

（六）落实教师补充长效机制。认真落实区“人才振兴计划”，根据中小学缺编及学科需要，有计划地每年招录补充一批新教师，2017年招（选）聘新教师207人，均全部上岗；建立健全中小学教师编制动态管理机制，根据编制及教师自然减员情况，做到“退一补二”、“有编即补”，确保中小学教师队伍稳定，有效缓解教师队伍整体老化、综合素质参差不齐和音体美学科专业教师严重短缺等问题，为我区教育优质均衡内涵特色发展提供良好的师资保障。

（七）主动担当助力旅发大会。2017年6月，区教育局更名为区教育体育局，承担原区文化广电新闻出版体育旅游局的体育管理职能，顺利完成交接。在第二届邯郸市旅游发展大会暨第十二届中原民间艺术节上，我局承担了国际自行车赛、十公里越野、万人登山、武术和太极拳展演等四项大型体育赛事，艺术节合唱专场、文艺节目专场、书画摄影作品展、原创音乐制作等四项文化艺术活动，以及志愿者服务、导游讲解、演出接待以及响堂云居宾馆布置接待等工作任务，为打造“滏源福地、瓷韵响堂”助力加油，赢得了区委、区政府和社会各界的广泛赞誉和好评，荣获区“旅发功勋单位”荣誉称号，彰显了教育系统广大教职员工的优秀素质和卓越品质。

（八）强化教科研引领工作。创新教师培训模式和方法，严格落实“一课一研”制度，扎实开展教科研工作，围绕“科研引领、教研先行”的目标，鼓励教师全员参与教研教改活动，靠集体研训实现自我提升。今年组织了第八届教师个人课题研究成果展示评比，2017年度全区中小学、幼儿园教师区级个人课题申报、评审、立项，教育管理区中小学有效教学现场观摩，初中理化生实验教学说课比赛，初中英语教师优质课评比，规范中小学生英语书写，小学英语优质课观摩与研讨，幼儿园社会领域教师评优课，幼儿园美术教学专题讲座暨教学观摩等多项教科研活动，助力教学质量提升。按照“以学定教”的要求，定期对一线教师进行业务知识能力考试，把业务考试成绩作为教师岗位竞聘、职务评聘、评优评先、教师选调的重要依据，努力实现以“考”促学，以“考”促教，促进教师专业化发展。

（九）推进教育重点工程建设。制定“十三五”期间教育布局规划，重点优化调整主城区和彭城区域，积极谋划建设北部教育园区建设，通过建新校、合并校、设分校等措施，有效缓解上学远、入学难、班容量大等突出问题，推进区域教育资源优质均衡发展。将邯郸市第十五中学由完全中学调整为纯初中学校，加快推进十三中学分校、美雅学校和和西学校周转房建设，持续优化我区教育布局，建设功能完善的教育园区。其中，十三中学分校规划占地295亩，建筑面积10.42万平方米，建成后可容纳学生4500人，总投资29500万元，目前正在施工，计划2019年投入使用。美雅学校项目占地50亩，建筑面积15360平方米， 10轨制建设，可容纳学生2700人，总投资8000万元，目前正在施工，计划2018年投入使用。和西学校周转房项目总占地900平方米，总建筑面积1800 平方米，目前主体已经完工，2018年投入使用。（附件二）

三、2018年工作谋划

（一）突出精细化管理，持续提高教育教学质量

1、全面落实《学校精细化管理实施意见》，继续推进精细化管理模式，整体提升学校管理水平。

2、围绕提高教育教学质量这一核心目标，进一步转变校长的管理方式、教师的教学方式和学生的学习方式，积极开展课堂改革。

3、扎实开展教科研活动，狠抓学科教师培训，着力提升薄弱学科成绩，促进教育教学质量全面提升。

4、深入研究中、高考改革变化，组织开展中、高考备考研讨，加强薄弱学科的教学研究，完善评价考核办法，确保中高考再上新台阶。

5、积极探索教育国际交流、自主招生和联合办学的方式，力争有新的突破。

（二）加大人才引进和师德师风建设，打造高素质教师队伍

1、严格落实区人才引进计划，做好2018年教师选招工作，探索全方位、多层次的人才引进长效机制。

2、广泛深入开展“最美教师”评选活动，教师节期间大力表彰一批区优秀教师、优秀教育工作者，弘扬人民教师爱岗敬业、无私奉献的精神。

3、加大师德师风管理力度，在教育系统集中开展针对乱收费、乱办班、乱补课的专项治理，净化教育环境。

4、把师德教育、师德考核作为师德建设的重要内容，实行一票否决制，切实抓好师德教育和考核工作。

（三）推进名师名校长培养工程，实现专家办学

1、深入开展“影子培训”，组织学校干部、教师到教育发达地区、优秀学校交流学习，锻造责任心强、业务精湛的名师、名校长队伍，为提高教育质量奠定基础。

2、以“一师一优课、一课一名师”活动为载体，通过网上“晒课”、评选“优课”、建设名师、名校网络课堂等形式，发现、培养一批学科带头人。

3、严格落实“一课一研”制度，扎实开展教科研工作，鼓励教师全员参与教研教改活动，靠集体研训实现质量提升。

（四）强化素质教育，促进学生全面发展

1、素质教育创新：以四所素质教育试点校为龙头，引领全区小学从德行修养、语文素养、数学与科技、艺术与审美、体育运动与健康、综合实践六个板块开展素质教育改革，在试点基础上逐步推开。

2、综合实践活动：以旅发大会为契机深入开展以了解磁州窑文化、响堂文化、红色文化、滏阳河源头文化等系列活动，组织学生赴挂牌爱国主义和综合实践基地等开展实践活动。

3、文化艺术进校园：继续创建“双爱好、双特色”示范学校，把戏曲进校园、本土优秀文化进校园打造成品牌，推进高雅艺术进校园活动，开展首届中小学生原创校园歌曲征集评选活动，精心谋划区第二十七届艺术节，积极参加市艺术节，力争好成绩。建立教师器乐团，成立小型民乐、管乐团。

4、素质教育示范校创建：帮助学校在原有特色创建的基础上，通过进一步挖掘、论证，选定好特色创建项目，培植好特色项目，形成校校有特色，生生有特长的局面。大力推进校园文化建设，鼓励学校深入挖掘优秀地域文化、乡土文化，提炼具有本地本校特色的核心文化内涵。

5、体育工作：坚持竞技体育和群众体育并重，规范业余体校和体育各协会的管理，整合社会体育资源，组建篮球、排球、足球、武术、田径、自行车等专业团队，参加各级各类体育赛事，谋划今后五年体育事业发展规划，打响“全国武术之乡”品牌。

（五）改善办学条件，优化教育布局

1、围绕产城教融合发展目标，加大投资建设力度，着力打造布局合理、功能完善的现代化教育园区。

2、稳步推进峰峰一中新校区、美雅学校、东湖小学、滏新小学、教师公寓楼、职教中心新校区建设，进一步优化我区教育布局。（附件二）

3、深入推进教育信息化建设，完善全区教育管理信息平台、教育资源服务平台，充分发挥教育信息化的积极作用，实现中小学各学段、各年级、各学科全覆盖，优质教育资源全区共享。

（六）做好数据统计监测，迎接省综合督导评估

根据教育部相关文件精神和有关规定，继续与相关部门共同完成我区教育事业各项数据统计和义务教育均衡发展状况统计与监测工作，为迎接2018年新一轮省政府教育工作综合督导评估做好前期准备工作。

附件二：

­— 7 —